*.认识到统计在社会生活及科学领域中的应用,并能解决一些简单实用的问题。
此外,在搜集整理,描述,和分析数据,作出判断和预测活动的过程中,培养和发展统计观念。
*.了解二次根式的概念及其加减乘除混合运算 www.duowen123.com
*.会用运算法则进行有关实数的简单四则运算
此外,通过观察,尝试,归纳,对比等,体验二次根式运算法则的产生过程,发展学生的思维能力,培养学生探究能力和创新意识。
*.够根据具体问题中的数量关系,列出一元二次方程,体会一元二次方程是刻画现实世界的一种有效方法。
*.经历用观察,画图活或者计算手段估计一元二次方程解的过程.
*.理解配方法,会用饮食分解发,公式法,配方法解简单的数字系数的一元二次方程;
*.会用一元二次方程解决简单的实际问题,能检验所得结果是否符合实际意义。
*.能够根据具体问题中的数量关系,列出一元二次方程,体会一元二次方程是刻画现实世界的一种有效方法。
*.经历用观察,画图活或者计算手段估计一元二次方程解的过程.
*.理解配方法,会用饮食分解发,公式法,配方法解简单的数字系数的一元二次方程;
*.用一元二次方程解决简单的实际问题,能检验所得结果是否符合实际意义。
*.理解圆的有关概念,了解弧,弦,圆心角的关系,探索并了解点与圆,直线与圆以及圆与圆之间的位置关系;
*.探索圆的性质,了解圆周角与圆心角之间的关系,直径所对圆周角的特征;
*.了解三角形的内心和外心;
*.了解切线的概念,探索切线与过切点半径之间的关系,能判定一条直线是否为圆的切线,会过圆上一点作圆的切线;
,2017学年第一学期九年级数学教学计划