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4、进一步切实搞好“教师个人成长记录袋”的考核工作;在教师中开展“五个一”的学习活动(即一次市级集中培训;读一本新课程书籍;钻研一个年级新教材;写一篇体会论文,参加一次学术交流)。骨干教师、校级名师至少进行一次课堂教学示范或业务讲座,认真指导好一名青年教师。
5、继续抓好教师骨干的培养与考评工作。认真搞好“校级名师”、“优秀青年教师”、“十佳教师”的考核评选工作,抓实青年教师的培养,不断培养教科研的后备力量。
6、教师的业务自学,备课组、教研组的集体研讨,活动开展等纳入常规月查,及时反馈、督查落实。
三、工作安排:
二月份:
1、分组学习各科教学意见;
2、集中业务学习,集体备课学期规划;、
3、计划检查。
三月份:
1、中考评价改革研讨及复习计划研讨制定;
2、“三课”活动。
四月份:
1、“三课”活动;
2、“与好书同行,为生命阅读”读书演讲活动;
3、现代教育理论及现代信息操作技术培训。
五月份:
1、“三课”活动及总结评比;
2、复习专题研讨;
3、优秀教学随笔评选及精彩评课推选。
六月份:
1、级名师考核认定,“优秀青年教师”“十佳教师”评选;
2、优秀“教师成长记录袋”展示。
七月份:
1、总结评比;
2、教师目标管理与评价。
20xx年2月
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