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幼儿社会教案:中班社会活动:谦让

12-16 14:56:48   浏览次数:36626  栏目:幼儿社会教案
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活动目标: 
1、培养幼儿互相谦让的良好品质,是幼儿懂得互相谦让的重要性, 
2、让幼儿初步了解不仅要懂得谦让,还要学会谦让的方法。 
活动准备: 
动画片《山羊过桥》;录象片《公交车上》;电视、录象机、磁带、录音机;山羊头饰两个、平衡木 
活动过程: 
一、开始部分 
随音乐做律动进入活动室。 
二、基本部分 
(一)游戏《过独木桥》,激发幼儿活动兴趣,引出课题。 
1、介绍游戏名称及规则 
师:听着欢快的音乐,你的心情怎么样?我们来做个游戏吧。瞧,这有一个独木桥,游戏的名字叫“过独木桥”。两组进行游戏,看哪组小朋友都能顺利过桥一个都不掉下来。 
2、游戏结束教师点评 
(二)观看动画片《山羊过桥1》 
1、幼儿观看动画片 
师:让我们来看看两只山羊是怎么样过桥的。 
2、看完动画片后,提问: 
(1) 小羊是怎么样过桥的?最后结果怎么样? 
(2) 想一想怎样过桥,小羊才不会掉下去,并能顺利到达对岸?(幼儿展开讨论) 
(三)情景表演《山羊过桥2》 
1、观看大班幼儿表演小白羊和小黑羊的弟弟过桥的情景剧。 
2、教师小结:小白羊和小黑羊的弟弟们互相谦让顺利的过了桥。要学会互相谦让才能办好事,不然就会产生不愉快的事情。 
(四)观看录象《公交车上》,学习谦让的方法。 
有一天,有两个小朋友在公交车上,遇到了一件事,让我们来看一看,他们遇到了什么事? 
1、看完后提问: 
(1)公交车上发生了什么事? 
(2)两个小朋友都是懂得谦让的好孩子吗? 
(3)他们都给老爷爷让座,那如果你是老爷爷你愿意坐在谁的座位上?为什么? 
2、观看录象(2) 
提问:老爷爷坐在了谁的位置上?为什么?谁受到了表扬? 
3、教师小结:两个小朋友虽然都知道谦让,都给老爷爷让座,但是小男孩不懂得谦让的方法,他用粗鲁的语言让坐,结果老爷爷坐在了小姑娘的座位上,小姑娘得到了表扬,而小男孩确没有。所以,我们不仅要懂得谦让,还要学会对人诚恳,有礼貌,才能做一个真正懂得谦让的好孩子。 
三、结束部分 
我提议,咱们再来玩一次游戏《过独木桥》,比一比谁最懂得谦让,谁能顺利过桥。

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