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冬季小学体育教学的研究

03-14 17:22:25   浏览次数:24426  栏目:小学课题研究
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冬季小学体育教学的研究 乌市第四十二小学体育课题组 一、    课题的提出及意义: 体育课程是为实现学校体育目标而选择的教学内容的总和,是学习者在学校指导下所学的全部经验,是一门以身体练习为主要手段,以身体感受为主要形式,以增进身体健康为主要目的的必修课程。 值此国家基础教育改革的第七年,《体育(与健康)课程标准》给学校体育的教学工作提供了更为广阔的发展空间,体育教师可以依据课程标准,根据学习领域开发课程资源,选择教学内容,确定水平目标。 新疆冬季气候干燥,寒冷,受气候、学生服装、教学场地器材等方面因素的影响,目前冬季体育课教学内容多以长跑、足球内容为主,教学内容单一,枯燥,不利于学生的身心全面健康的发展,因此我们进行冬季体育课教学的研究是尤为重要的,也是推行素质教育的一种新尝试和实践,通过课题的研究,根据体育课课程标准的要求,合理的进行课程资源开发,制定出全面具体又切合实际的、较为丰富的教学内容和教学手段,发展学生体育的学科能力,从而增强学生的体质出发,促进学生身心全面健康的发展。 二、研究内容与研究目标: 研究内容:冬季体育课的教学内容和教学手段 研究的目标: (一)学生方面 通过冬季小学体育教学研究使学生获得亲身参与研究探索的体验,培养学生克服困难、乐于探究、努力求知的的积极态度,产生积极情感,激发他们探索、创新的欲望,积极主动的配合研究,及时的反馈信息,学会分享与合作,使学生的身体素质和意志品质得到进一步的提高。 (二)教师方面 通过本课题的研究,使教师能够有目的的开发课程资源,创造性的使用教材,教学中,教师既要尊重教材,又要不受教材限制,能够根据实际情况和条件有效地改进,调整,重组教材。在选择教学内容上要注重教育性原则,符合生理特征原则,适应学生生理特征原则、理论与实际相结合的原则、继承和发扬民族传统体育的原则,统一性与灵活性相结合并与《体育(与健康)课程标准》相结合,根据以上原则,确立目标体系,在教育内容选择上,还要反映现代体育发展和时代特点,适合新疆冬季较长,天气寒冷的气候特点,强调增强学生体质发展和对人的培养,教学中体现学科能力的发展,通过课题的研究改良教学方法及教学手段,进一步提高体育教师的整体素质。 (三)课程方面: 在课程资源开发的基础上,经过实验研究和总结,尝试建立冬季体育课程体系。形成书面成果,为小学冬季体育课的教学积累课程资源和教学经验。 www.duowen123.com  面临新的学期,新的挑战与形势,我室将在总结上一学期得与失的基础上,扬长避短,紧紧围绕学校重点工作,积极认真制定好工作计划,有条不紊地开展我室各项工作。
一、重视班主任培训,严格班主任的量化评比考核工作
紧密结合“三爱”教育活动,坚持每月例会制度,开展专项技能培训、班主任经验交流等,进一步提高班主任工作水平。严格班主任的量化评比考核工作,强化对班主任的督察,并详细做好每一次班主任考核记录;做好班主任的工作量化评比,及时做好评估结算工作。
二、深化系列活动,突出主题教育
1、养成教育
基础文明教育行为素质是青少年学生思想品德素质的集中体现,按照《公民道德建设实施纲要》的要求,从基础抓起,循序渐进抓好“规范”教育,深入持久地开展“争做文明青少年”活动。
加强《中学生日常行为规范》教育,全面提高学生素质。通过开展“讲卫生、改陋习,讲文明、树新风”的活动,使我们学生能从现在做起,从我做起,从身边做起、从小事做起,从而养成一种好的习惯。
2、重视学生礼仪教育,帮助学生养成自律文明习惯。本学期我们将狠抓学生礼仪、规范学生言行。通过学生仪表检查(胸卡、团徽、红领巾等)国旗下讲话、板报、主题班会等形式,扎实开展文明礼貌教育。
3.爱校教育。以“我为母校添光彩”为主题,开展爱校教育、集体主义教育。
4.道德教育,以“云中学生一日常规”为准绳,开展云中学生道德规范教育。
5.安全教育。坚持引导、教育与强制执行相结合原则。
6、深化学雷锋活动。
利用多种途径、多种形式,广泛开展学雷锋活动。同时通过三月份积极提倡全校师生投入到献爱心活动中来,充分准备好第八届雷锋基金会颁奖仪式的各项筹备工作。
三、本学期重点专题教育
1、加强心理健康、法制教育
完善心理咨询室工作,举办心理健康讲座,开展心理咨询和心理辅导。
我们处室将密切注意学生的心理动态,及时发现有心理困扰或心理障碍的学生给予积极有效的心理咨询与辅导;心理咨询要尊重学生的人格,面向全体学生,帮助学生能面临自身的发展与挑战,努力认识自我,悦讷自我,调控自我,培养他们乐于学习、善于合作、热爱生活的态度和品质。
本学期将举行法制教育讲座和心理健康教育讲座各两次,主要通过“云中之声”进行法制心理健康优秀影片展播,利用“橱窗”进行宣传,另邀请有关专家来我校开设讲座。
2、举行内容丰富,形式多样的主题班团队活动
每学期主题班会虽然都确定了重点内容,但在开展此项活动中每个班级应根据班级情况围绕着重点内容开展各不相同,各具特色,各显其能的主题班会:
爱国主义教育方面:《深深奥运情》  《我爱你--母亲》《为国旗增辉》
理想教育方面:《闪光的青春》  《让爱点亮人生》《理想在我心中》
心理教育方面:《学会关心,学会感恩》《战胜挫折,走向成功》
法制教育方面:《警钟长鸣》  《人与法》
环保教育方面:《热爱自然,关心资源》  《同一个家园》
在主题班会的形式上,应体现了班主任的精心构思,挖掘广泛。
3、做好“特殊群体学生”转化工作
建立“特殊群体学生”档案工作,党员行政干部要与之结对子、定期做学生转化工作,使我校“特殊群体学生”教育切实落实到实处。
4、加强家校与家庭联系与沟通,加强班主任的走访工作
家访工作是教育教学的辅助手段,利于我们及时把握学生的思想动态,调整教育教学策略,既可减少流生的概率,也有利于教学质量的提高,同时在家访过程中也能普及家庭教育知识,提高家庭教育水平。我们本学期的要求是:[每月要求班主任家访在4次以上(每学期达16次以上),并及时做好记录,“常规检查”时一并上交接受检查。鼓励其他任课教师协助班主任做好家访工作]
5、加强寄宿生管理,促进校风建设
完善寄宿生管理制度,充分发挥团委学生会的作用,加强寝室内务、卫生、纪律的督查,扎实推进寝室文化建设,定期出版生活辅导资料,完善文明寝室评比等。

6、开展专项工作研讨,提高工作实效 
本学期德育处将结合管理及学生当中存在的突出问题,以座谈、讨论、对话等形式开展专项工作研讨,提高工作的针对性和实效性。 
四、其他工作: 
1、配合学校中心工作及时做好宣传服务工作,本学期将刊出3期黑板报。 
2、抓好新团员发展工作。 
3、严肃升旗仪式,要求全体师生准时参加,国旗下讲话应结合学校实际,进行有针对性的教育。 
4、做好班主任的工作量化评比,及时做好评估结算工作。 
5、抓好各年级的德育考核工作。 
本学期我们将紧紧围绕学校的工作重点,扎实开展德育各项工作,认真做好每项德育工作督察,努力使我校德育工作再上一个新台阶。 
二00五年八月 

主要工作行事历 
九月份: 
重点:初一学《规范》 
1、制定工作计划 
2、开展“尊师爱生、遵纪守法”宣传活动 
3、班主任培训(着重强化学生行为规范教育) 
4、学生团干部培训 
5、刊出一期黑板报 
6、问卷调查 
7、“告别网吧”签名活动 
常规督察(政教处) 
十月份: 
重点:爱国主义教育(班会) 
1、结合“国庆节”进行爱国主义教育(主题班会):祖国永远在我心中等等 
2、建立“学生之星”“个性生”档案 
3、青年志愿者为校活动、团干部培训一期 
4、班主任培训 
5、刊出一期黑板报 
6、问卷调查 

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