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参考^答~`案
能力训练·基础级
一、W 雨 Y 氵 D 土 H 木
二、笼罩 沸腾 恢复 风号浪吼 刹时 据说 闷雷 若隐若现
三、多余 除 除法 灰色 恢 恢复 告诉 浩 浩浩荡荡 商店 踮 踮脚 朝阳
潮 潮水 张开 涨 涨价
四、宽阔 平静 蒙蒙 一年一度 沸腾 若隐若现
能力训练·发展级
1．逐渐拉长 变粗 横贯江面 白浪翻滚 两丈多高的白色城墙 千万匹白色战马
齐头并进 浩浩荡荡 如同山崩地裂 大地都被震得颤动
2．形态 看 声音 听 浪潮 千万匹白色战马
3．如同（略）
能力训练·探究级
（略）
小学四年级语文自我测试一及^答~`案
自 我 测 试
能力训练 基础级
一、用“ ”划出带点字正确的读音。
匣（jiá xiá）子 量（liàng liáng）十步
一倍（bèi péi） 箱（xiāng xiān）子 法西斯（sī shī）
二、给下列汉字组词，再换个偏旁变成新字组词。
脑（ ） 埋（ ） 倍（ ） 锯（ ）
（ ） （ ） （ ） （ ）
三、找出下列句子中用错的词语，改在句子上。
1．他放好了木匣。盖上土，用脚踩实，还在上面撒了一层细沙，免得被人发现。
2．我现在九岁啦，步子比那时候大了一倍，所以因该走的不是十步，而是五步。
四、读句子，选择合适的关联词填空。
因为……所以……； 如果……就…… 不光……还……
1．四年前( )妈妈不量步子埋箱子，现在( )不会这么容易找到箱子了。
2．( )我长大于，( )不该还是十步，而是量五步。
五、 读句子，用加点的词语造句。 ，
1．他挖呀，挖呀，坑已经挖得很深了，还没找到匣子。他又朝左边挖，朝右边挖，仍然没找到。
仍然：
2．科利亚走了五步，又动手挖起来，不多一会儿，他果然找到了木匣子。
果然：
能力训练 发展级
一、 听写课文最后一段话。
二、 按课文内容填空。
战争开始的时候，科利亚（ ）岁，他把匣子埋在离家门口（ ）远的地方。战争结束时，科利亚（ ）岁了，他从家门口起量了（ ）却没有找到木匣。经过思考，他又从屋门口起量了（ ），结果一下子就挖到了木匣。 科利亚第二次能找到木匣是因为 。
能力训练 探究级
“周围的一切都在起变化”，我们的生活中也有许多这样的事，请你举个例子说说。
能力训练·基础级
—、xiá liáng bèi xiāng sī
二、脑袋 恼 恼怒 埋怨 理 理由：事半功倍 陪 陪伴 锯子 剧 剧本
三、1．采 踩 兔 免2．陪 倍 因 应
四、1．如果……就…… 2．因为……所以……
五、(略)
能力训练·发展级
一、 (略)
二、 五 十步 九 十步 五 科利亚埋木匣时刚学会走路，年纪小，步子也小；四年 以后挖木匣，人长大了，步子也大了，仍然走十步，就超过原来十步的距离，当然找不到；要少走几步，距离才和原来的十步差不多，才能找得到.
能力训练·探究级
(略)
小学四年级语文测试二及^答~`案
古 诗 三 首
能力训练·基础级
练明导语：本组共有四题。做辨别字音的练习时，为了避免混淆，应先读准词的音，再去选择。 做第二题时要注意，汉语中同音字很多，而且很多同音字中都有代表本字读音的声旁，如“清”、“蜻”等的“青”就是它们的声旁。
一、用“＿”画出句子中加点字正确的读音。
1．飞流直下三（sān shān）千尺，疑是银河落（luò là）九天。
2．远上寒山石径（jìng jìn）斜（xié xiā），白云生处有人家。
3．独在异乡为（wèi wéi）异客，每逢佳节倍思亲（qīn qìng）。
二、读拼音，写出同音字，再组词。
zuò __________（ ） __________（ ）
shēng __________（ ） __________（ ）
yáo __________（ ） __________（ ）
lú __________（ ） __________（ ）
三、给加点字选择正确的意思。
1．挂前川（ ） A．河流 B．四川
2．飞流直下（ ） A．直线 B．直泻
3．白云生处（ ） A．生出 B．生命
4．停车坐爱（ ） A．坐下 B．因为
四、先解释加点的字，再解释诗句的意思。
1．日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
生：__________。遥：__________。
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2．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
独：__________。倍：__________。
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能力训练·发展级
练前导语：这组题目重在检测你对本课三首古诗的理解，遇到难以确定的地方，可以先回忆一下诗的原文，再想一想它的意思。
一、按课文内容填空。
1．《望庐山瀑布》是一首表现____________雄伟气势的诗。“遥看”点明作者是站在_______处看瀑布的；“____________”突出了瀑布奔腾而下、势不可挡的气势。“________________”写出了作者神奇的想象。这首诗抒发了作者____________________________________的感情。
2．《山行》是＿朝诗人＿写的。诗人重点描绘了由__________、__________、__________、__________、__________等构成的壮美的秋色图，诗句__________充分表达了诗人对深秋美景的赞美之情。
3．《____________________》是王维因重阳节思念家乡亲人而作。“遍插茱萸少一人”句中的“一人”是指__________。
能力训练·探究级
练前导语：诗是言志抒情的艺术，重在表达情致，展示意境。如果你喜欢古诗，真的读懂了古，做下面的题目并不是难事。
一、你还知道哪些充满亲情、友情的诗？把诗题写下来：《__________》《__________》《__________》
二、请你从中挑一首默写下来，或者把诗的意思写下来。
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参考^答~`案:
能力训练·基础级
一、1．sān luò 2．jìng xié 3．wéi qīn
二、坐 坐车 座 座位 声 声音 生 生活 遥 遥远 摇 动摇 庐 庐山 炉 火炉
三、1．A 2．B 3．A 4．B
四、1．升腾 远远地 在阳光的照射下，香炉峰周围升腾起紫色的烟雾，远远望去，瀑布高挂在山川之间。
2．独自 更加 独自在外，人地生疏，每到重阳节更加思念家乡的亲人。
能力训练·发展级
一、1．瀑布 远 飞流直下三千尺 疑是银河落九天 热爱祖国山河
2．唐 杜牧 寒山 石径 白云 人家 枫林 霜叶红于二月花
3．九月九日忆山东兄弟 作者自己
能力训练·探究级
一、赠汪伦 游子吟 别董大
二、（略）