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小学语文教案设计,小学语文教案,小学语文教案网
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小学五年级语文教案
11-20
·
小学语文五年级下册教案(浙教版)
义教语文第10册教学案例目 录第十册第一单元1 狼牙山五壮士…………………………………………(187)2 草船借箭…………………………………………(193)....
小学五年级语文教案
11-20
·
《草原》教学设计一
教学要求:1、掌握生字词,理解重点句。2、按作者进入草原以后所经历事情的顺序给课文分段,概括段落大意。3、理解课文内容,归纳中心思想。指导学生感情....
小学五年级语文教案
11-20
·
《草原》教学设计二
教学目标 1.学会本课10个生字,认识4个生字,能正确读写下列词语:勾勒、骏马、无限、鞭子、疾驰、马蹄、奶茶、礼貌、拘束、举杯、摔跤。 2.有感情地....
小学五年级语文教案
11-20
·
《草原》教学设计三
第一课时 目的:1、学习本课的生字新词,练习用关联词语造 2、有感情的朗读课文,体会课文的思想感情。 3、给课文分段,初步理解课文。 重点:....
小学五年级语文教案
11-20
·
优秀《威尼斯的小艇》教学设计
一、教材简析《威尼斯的小艇》是人教课标版小学语文五年级下册第八单元的一篇精读课文。课文是美国作家马克•吐温的一篇写景物的散文,通过介绍威尼斯小....
小学五年级语文教案
11-20
·
优秀《再见了,亲人》教学设计
一、教材简析本文是五年级下册第四组里的第一篇课文,主要描写了19xx年中国人民志愿军最后一批官兵离朝回国时,在车站上同朝鲜人民依依惜别的动人情景,表现....
小学五年级语文教案
11-20
·
《将相和》说课(极详细)
《将相和》说课 一、说教材(一)、教材位置和特点 《将相和》是小学语文教材第十二册第三单元的第三课。选编这篇课文的目的,是要让学生感受故事的曲折生动....
小学五年级语文教案
11-20
·
人教版五年级下册语文课内复习资料
【古诗词】《牧童》 唐 吕岩草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。意思:广阔的原野,绿草如茵;晚风中隐约传来三四牧童声悠....
小学五年级语文教案
11-20
·
小学语文五年级上册教案(浙教版)
用含有字母的式子表示数量 设计:朱永坤 教学内容:用含有字母的式子表示数量。 教学目的:使学生知道用字母表示数的意义和作用,能够用字母表示数,表示....
小学五年级语文教案
11-20
·
小学语文第九册全册教案
1、小站教学要求:1、通过看图和学文理解内容,学习小站工作人员全心全意为旅客服务的精神。2、学习作者有顺序地观察和表达的方法。3、学习生字新词,用....
小学五年级语文教案
11-20
·
北师版第九册语文教案4
北师版第九册语文教案4课题第五单元 组合图形面积课型新授课教学目标1. 在自主探索的活动中,理解计算组合图形面积的多种方法。2. 能根据....
小学五年级语文教案
11-20
·
北师版第九册语文教案3
北师版第九册语文教案3课题第四单元 分数加减法――折纸课型新授课教学目标1. 通过直观的操作活动, 理解异分母分数加减法的算理。2. 能....
小学五年级语文教案
11-20
·
北师版第九册语文教案1
北师版第九册语文教案1课题 第二单元 图形的面积(一)课型新授课教学目标1. 借助方格纸,能直接判断图形面积的大小。2. 通过交流,知道....
小学五年级语文教案
11-20
·
船长·课堂实录
师:同学们,今天,老师想和你们一起来学习一篇新的课文,这是法国雨果写的生:船长。师:故事发生在18xx年3月17日夜晚,哈尔威船长像平常一样把“诺曼底”号....
小学五年级语文教案
11-20
·
草原·课堂实录
草原·课堂实录.
小学五年级语文教案
11-20
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北师版第九册语文教案5
北师版第九册语文教案5课题第六单元 可能性的大小——摸球游戏课型新授课教学目标1. 通过试验操作活动,进一步认识客观是件发生的可能性的大....
小学五年级语文教案
11-20
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《草原》教学实录一
【教材说明】 人教版小学《语文》第九册第四单元。 【课堂实录】 一、导入新课 师:(出示图画)请同学们看这幅画:天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。....
小学五年级语文教案
11-20
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优秀《自己的花是让别人看的》教学设计
教材分析: 《自己的花是让别人看的》是我国著名语言学家、教育家和社会活动家,北京大学教授季羡林先生写的一篇精美隽永的短文。本文在讲述德国风景民俗的....
小学五年级语文教案
11-20
·
《草原》教学实录二
第一课时 课前教师在黑板上方挂好一幅彩色手绘的草原风光图,长可达墙壁两端。学生进入教室,马上被彩图吸引,犹如置身于辽阔美丽的草原美景之中。 师....
小学五年级语文教案
11-20
·
地震中的父与子
《地震中的父与子》详案教学内容:人教版小学语文第九册17课〈地震中的父与子〉 教学目标:1 有感情地朗读课文。 2 从课文的具体描述中感受父子的了不....
小学五年级语文教案
11-15
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圆明园的毁灭
教学要求: 1、了解圆明园的辉煌和它的毁灭,使学生记住这一国耻,增强振兴中华的责任感。 2、体会作者是怎样围绕中心表达的。 3、学习本课生字....
小学五年级语文教案
11-15
·
《草原》教学设计六
一、导课 1、播放阿日布杰演唱的歌曲小学课文《草原上升起不落的太阳》,使学生通过视听感受广泛无边、蓝天碧野的大草原。 2、导言:今天,我们就和....
小学五年级语文教案
11-15
·
口语交际·习作七
习作 本次习作是学写读后感。经常写读后感,可以提高阅读和作文的能力;还可以增长见识,提高认识事物的能力。教学时,可以参照下列步骤引导学生进行习....
小学五年级语文教案
11-15
·
回顾·拓展六
学习目标 1.交流描写课文中人物外貌、动作和语言的语句以及这些语句的好处,发现描写人物的方法. 2.熟读并背诵名言,养成积累的习惯. 课前准备 ....
小学五年级语文教案
11-15
·
《草原》教学设计五
教学目的:1、通过阅读,使学生了解和体会草原的景及人的美。2、体会作者表达的思想感情。3、积累课文中优美的语言。教学重点、难点:1、品味课文优....
小学五年级语文教案
11-15
·
回顾·拓展七
学习目标 1.学习读后感的写作方法,写一篇读后感. 2.通过习作和口语交际,增强学生的民族意识,激发学生的爱国情感. 3.进一步提高学生搜集和运用资....
小学五年级语文教案
11-15
·
《草原》教学设计四
教学目标 1.理解课文内容,体会汉蒙情深、民族团结的思想感情,激发学生热爱草原、热爱草原人民的感情。 2.学习本课生字、新词,着重理解书后读读写....
小学五年级语文教案
11-15
·
《草原》课文解读
这是一篇散文,字里行间充满了浓郁的草原风情:那一碧千里的草原风光,那马上迎客、把酒联欢、依依话别的动人情景,那纯朴、热情好客的蒙古族同胞,都令人难以....
小学五年级语文教案
11-15
·
《我的伯父鲁迅先生》教学设计
感谢郭军红老师提供这篇优秀的教学设计【教材分析】: 这篇课文是鲁迅先生的侄女周晔写的回忆伯父的纪念性文章,文章以一个孩子和亲人的视角,通过回忆伯父....
小学五年级语文教案
11-15
·
口语交际·习作四
学习目标 运用口头语言与书面语言,交流生活中获得的启示,想一想生活中给你以启示的小事,给你启发最大的名言警句,选择一个角度进行表达练习. 教学过....
小学五年级语文教案
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1928年2月9日夏明翰烈士就义
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