小学五年级语文教案_小学语文教案设计,小学语文教案,小学语文教案网_(5)

03-17

· 夏明翰诗三首

就义诗砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人。金鱼鱼且能自由，人却为囚徒。童谣民家黑森森，官家一....小学五年级语文教案

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· 1928年2月9日夏明翰烈士就义

夏明翰，19xx年生于湖南衡阳。自幼聪颖，爱好诗书。五四运动时期参加衡阳学生爱国运动，是衡阳学生联合会的^领`导者，19xx....小学五年级语文教案

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· 《玛丽亚的心愿》教学设计之一

第一课时教学目标： 1、能读准8个生字的字音，理解词语的意思。 2、能仿照第1自然段第1句话，第2自然段第1句话写句子。 ....小学五年级语文教案

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· 《夏明翰英勇就义》教学设计之一

教学目标 1、感受夏明翰为真理而献身的英雄气概和崇高品德。 2、学会本课的13个生字；理解22个新词语。 3、初步学会抓重点....小学五年级语文教案

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· 《夏明翰英勇就义》教学设计之二

第一课时教学目标： 1、学会生字11个，理解词语22个。能写出“信仰、坚强、镇定”近义词。 2、理解、背诵就义诗。 3、了....小学五年级语文教案

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· 《南泥湾开荒》阅读练习

抗日战争时期国民党反动派消极抗日对陕甘宁边区实行了军事包围和经济封锁边区军民生活出现了很大困难在这关键时刻 ^**....小学五年级语文教案

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· 《南泥湾》歌词

词：贺敬之、曲：马可、编曲：朱晓榖花篮的花儿香，听我来唱一唱，唱呀一唱，来到了南泥湾，南泥湾好地方，好地呀方，好....小学五年级语文教案

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· 《南泥湾开荒》教学设计之一

教学目标 1、初步感受八路军战士不怕困难的革命精神。 2、会读写几个生字，理解“顷刻、若明若暗、艰苦岁月、聊天”等词义....小学五年级语文教案

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· 《南泥湾开荒》第二、三课时教学设计

第二课时教学目标： 1、初步学会抓住重点段深入理解课文的阅读方法。 2、能用“一……就……”、“无论……都……”造句....小学五年级语文教案

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· 《开国大典》教学设计

《开国大典》教学设计.小学五年级语文教案

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· 《桂林山水》教案(网友来稿)

《桂林山水》教案(网友来稿) 吉春亚学习目标 1、品读桂林之“山”的段落，背诵课文三、四自然段。 2、用自己喜欢的方式或....小学五年级语文教案

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· 《伟大的友谊》第一课时教学设计之一

一、谈话同学们，在中国^共**这盏明灯的指引下，新中国走过了几十个春秋的风风雨雨，在这太平昌盛的日子里，将迎来具有巨....小学五年级语文教案

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· 《伟大的友谊》教学设计之三

第一课时教学目标： 1、学会本课生字18个，理解词语54个。 2、给文章分段，学会用摘录法概括段落大意。 3、感受马克思和....小学五年级语文教案

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· 《伟大的友谊》教学设计之二

一、素质教育目标：（一）知识教学点： 1、学会本课“返”、“购”等12个生字，理解“各抒已见”、“无微不至”的词语。 2....小学五年级语文教案

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· 用结构图学语段

《伟大的友谊》第二自然段讲马克思穷苦困窘的生活状况。这一段语言精练，结构规范，句与句联系紧密，是对学生进行段的训练....小学五年级语文教案

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· 突破中心，分层展开

《伟大的友谊》拟采取从中心入手，再分层展开，最后概括总结的教法。一、在预习的基础上，通过初读课文，捕捉中心。提问：....小学五年级语文教案

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· 《伟大的友谊》教学设计之一

一、教学要求：１、通过本课的学习，增进对马克思和恩格斯的了解，激发对革命导师的崇敬。２、通过自读，懂得为什么说他们....小学五年级语文教案

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· 教师只有善待学生的提问，学生才能提问

笔者曾听过一位教师讲授《伟大的友谊》一课，其中的一个教学片断让我感触很深。教学中，这位教师在让学生自由读课文之后，....小学五年级语文教案

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· 长城的城台

城台是在山脊高处，城墙上的转角处或险要处修筑的防御工事，可分两种。一种叫墙台，倚墙而筑或凸出墙外，其高度与城墙齐平....小学五年级语文教案

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· 月球上真的可以看到长城吗

“长城是在月球上唯一可以用人眼看到的地球上的建筑物”。对于这一众所周知的结论很少有人怀疑它的科学性，然而它确是没有....小学五年级语文教案

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· 一堂成功的整分式教学

一、教学设计说明多年来，小学语文教学改革的脚步一直没有停止过。然而，小学语文教学的现状却不尽如人意，教学效率低下备....小学五年级语文教案

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· 长城知识拾零

同学们，学了课文《长城》，你对长城有了多少了解？为开阔同学们的视野，现在给大家讲一讲有关长城的知识。一、古老的七小....小学五年级语文教案

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· 长城简介

长城是中华民族攀登的缩影，也是中华民族文明的象征。万里长城是世界建筑奇迹之一。它东、西、南、北纵横交错绵延起伏于中国....小学五年级语文教案

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· 从“文本课程”到“体验课程”

《猫》是老舍先生写的一篇状物抒情散文。文章结构严谨，条理清晰，以风趣亲切，通俗晓畅的语言，表现了猫的性情，字里行间....小学五年级语文教案

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· 《万里长城》第二课时教学设计之一

一、教材说明：《万里长城》是介绍我国万里长城的说明文，内容比较浅显，条理清晰。全文围绕长城伟大，按总分总的结构，....小学五年级语文教案

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· 《万里长城》教学设计之一

第一课时教学目标： 1、学会本课15个生字，理解34个词语。 2、给文章分段，了解课文大意。 3、初步学会用摘录法概括段落....小学五年级语文教案

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· 《猫》练习设计之一

一、看拼音写词语。 Zāo yāng zhú jiàn táo qì jìn zhí rèn píng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、分辨带点字的读音。的....小学五年级语文教案

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· 作者老舍

老舍（1899—1966）原名舒庆春，字舍予。满族，北京人。七岁开始读私塾，后转读小学。19xx年北京师范学校毕业后，先后在小....小学五年级语文教案

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· 你知道长城有多长？

我教《长城》一课十分钟课堂实录师：身为北京人，你们知道有多少人羡慕你们吗？（学生不约而同地睁大了眼睛，挺直了身子，....小学五年级语文教案

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· 《第十册练习2》

《第十册练习2》作者：宗阳春发表时间：2004-4-29 阅读次数：203 [教学要求]1、用钢笔描红，把字写正确、端正、美观。2、....小学五年级语文教案