幼儿园观察记录：玩飞行棋
精品源自：幼儿园教学课件下载
实录：
宋逸阳和施昊轩两人玩飞行棋。施昊轩边数数边手口一致，一步一格地往前移动。宋逸阳眼睛看格子，嘴里数数，然后把棋子直接放到相应的格子里。由于幼儿数数的速度差别很大，在轮换掷子时出现了这样的状况：施昊轩慢慢地一步步走棋，宋逸阳就急着指着棋盘说：“就放在这里，你这个笨蛋这么慢，不和你玩了。”对于宋逸阳的不文明语言，到时就受到了老师的教育。有时宋逸阳很快走好了，施昊轩还要边数边走地证实一下。
反思：
幼儿虽是第一次在幼儿园玩飞行棋，但是因为可能在家玩过，所以能基本遵守游戏的轮换规则，玩得主动。游戏反映了幼儿逐一数数、默数等不同的数数水平，在下棋的过程中相互影响，相互推动，促进了幼儿数数能力的提高和合作玩游戏的协商能力。从幼儿喜欢下棋来看，老师可以自行设计一些棋类游戏，并在孩子有一定下棋经验的基础上，再增加进、退、连的棋类游戏规则，提高幼儿棋类游戏中的规则意识。