音乐教案_小学二年级音乐教案,小学三年级音乐教案_(4)

03-17

· 三年级第四课时《西伦达》教学设计

一、教学内容：第四课时歌曲《西伦达》集体舞二、主备人：强明媚三、教学目标：知识与技能：1、能用愉快的情绪、自然的发声，演唱歌曲《西伦达》。....音乐教案

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· 四年级上册音乐《四季放歌》教学设计

教学内容：听：“晓风之舞”“新疆之春”“战台风”唱：“四季童趣”“西风的话”“童心是小鸟”教学目标：知识与技能：能用自然、舒展的声音演唱歌曲《....音乐教案

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· 三年级上册音乐《一对好朋友》教学设计

一、教学内容：第三课时欣赏《口哨与小狗》歌曲《一对好朋友》二、主备人：强明媚三、教学目标：知识与技能：1、用欢快的情绪，演唱歌曲《一对好朋友》....音乐教案

03-17

· 三年级上册音乐《七个小兄弟》教学设计

一、教学目标（知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三类目标）知识与技能：1、让学生感受体验、自主学习的方式，学会唱歌曲“七个小兄弟”，能对歌曲....音乐教案

03-17

· 《鼓乐传情》教学设计

教学内容: 1、唱：《敲起我的小木鼓》。2、动：露一手：节奏听辨与表现。教学目标： 1、指导学生能用欢快、热烈的情绪流畅地演唱《敲起我的小木鼓》，在....音乐教案

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· 《跳吧！跳吧》教学设计

设计意图：让音乐成为人与人合作交流的纽带，在歌唱和舞蹈中尽情享受生活的快乐、集体的温暖，是始终萦绕在教学过程中的。在本课中学生能在简单的律动中感受....音乐教案

03-17

· 小学音乐《蜗牛与黄鹂鸟》教学实录

一、导入新课 1 、教师演唱歌曲《阿里山的姑娘》师：同学们，你知道刚才老师演唱的歌曲歌名叫什么？它是哪里的民歌？2 、学生谈谈自己所知道的台湾方面的....音乐教案

03-17

· 音乐课《北京喜讯到边寨》教学设计

一、教学内容:1、欣赏《北京喜讯到边寨》2、复习唱好《拉萨谣》3、聆听《东北秧歌》4、练习东北秧歌的基本动作二、教学目标 :1、让学生感情丰富唱....音乐教案

03-17

· 音乐课《加伏特舞曲》教学设计

一.教学目标:1.能随着<< 加伏特舞曲>>的音乐做出相应的情绪表现与动作反应.2.通过聆听《加伏特舞曲》感受并体验音乐的舞蹈性,并逐步培养学生听音乐的兴趣....音乐教案

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· 《影视音乐》教学设计

教学内容1.丰富多彩的影视音乐。2.学唱歌曲《让我们荡起双桨》。教学目标1.初步了解影视音乐。2.初步学唱《让我们荡起双桨》。教学过程1.丰富多彩的影视....音乐教案

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· 音乐课《理发师》教学设计

一、教材分析: 《理发师》是一首热情、欢快、幽默的澳大利亚民歌。采用D大调,2/4拍,单乐段结构。旋律采用上行级进、乐句模进,八度大跳、同音反复等发展手法....音乐教案

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· 《西部风情》教学设计

教学目标:1、通过学习歌曲《拉萨谣》体验西藏民族风情。 2、通过歌曲练习表现质朴自然、高远深邃的感情。3、注意歌唱的发声和吐字。课时:共两课时。本课....音乐教案

03-17

· 音乐课《欢快的舞步》教学设计

教学目标1、欣赏乐曲《大河之舞》,感受爱尔兰民族的热情奔放。2、结合相关资料,了解爱尔兰民族特色和踢踏舞。教学过程 1、播放歌曲。2、讨论:这首歌曲表....音乐教案

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· 《猫咪别淘气》音乐教学设计

一、教学目标:1、理解歌词内容,有感情的演唱。2、通过聆听、表演、创编培养学生的爱心与观察力、想象力。3、教育学生爱护小动物。二、教学内容:1、内容....音乐教案

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· 音乐中的故事《彼得与狼》教学设计

教学内容:欣赏交响童话《彼得与狼》。教学目标:1、鼓励学生积极参与,体验各项音乐活动。2、通过实践活动————欣赏、摸唱、摸奏、再创造等方式,牢固地....音乐教案

03-17

· 《绿色的畅想》教学设计

教学内容:学唱歌曲《手拉手,地球村》。教学目标:1、初步理解“地球村”的含义,关注世界和平事业和绿色事业,理解歌曲所表达的思想情感,教育学生热爱世界和平....音乐教案

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· 《什么动物出来玩》音乐教学设计

教学目标: 1、能用自然的声音演唱歌曲《什么动物出来玩》;并能流畅、准确的演唱即兴创编的歌词。2、能从旋律的变化中,感受到音乐形象的区别;当聆听多种音乐....音乐教案

03-17

· 《古诗新唱》教学设计

教学目标:1、用气息支持唱歌,学习浮点音符的唱法。2、有感情地背唱歌曲。教学过程:一、发声练习:1=D2/4222 55┃66 5┃02 56┃6·2 ┃5 ——┃5—....音乐教案

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· 《音乐夏令营》音乐教学设计

教学目的: 1、能学会演唱歌曲《新朋友,老朋友》,并创造性地进行表演。 2、在《音乐夏令营》的活动中,能够对本学期所学的内容熟练地进行演唱,并积极、大胆地....音乐教案

03-17

· 《欢乐的鼓声》教学设计

教学内容:欣赏乐曲《龙腾虎跃》。教学目标:1、了解鼓的作用,激发学生对鼓文化的兴趣。2、欣赏鼓乐《龙腾虎跃》。体验、感受作品的情感,增强民族自尊心、自....音乐教案

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· 《流行风》音乐教学设计

[教学目标](1)情感、态度、价值观:引导学生以开放的心态,正确审视通俗音乐文化。开拓视野,树立多元文化的价值观。(2)过程与方法:以聆听为主,引导学生积极....音乐教案

03-17

· 音乐课《云》教学设计

教学目标情感与价值观:通过聆听和演唱,体验感受歌曲优美、抒情的情绪,感受大自然的美丽景色。过程与方法:创设音乐情境场,在体验、合作、尝试探究等实践活....音乐教案

03-17

· 《美好的祝福》教学设计

第一课时教学内容: 学习歌曲《平安夜》。教学目标:1、用优美、和谐的声音演唱歌曲,感受宁静,祥和的气氛,了解歌曲的创作经历。2、欣赏不同形式的《平安夜....音乐教案

03-17

· 《小小牵牛花》音乐教学设计

一、教学内容:小小牵牛花二、教学目标:(1)能力目标:指导学生用欢快的情绪、圆润而富有弹性的声音演唱《小小牵牛花》。(2)知识目标:八分休止符(0)的学....音乐教案

03-17

· 《北国之声》音乐教学设计

第一课时教学内容:欣赏歌曲《北京的孩子逛北京》。教学目标通过欣赏这首歌曲,使学生感受北京的生活气息,培养学生热爱北京的情感。教学过程1.导入:学生在....音乐教案

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· 音乐课《环球风采》教学设计

教学内容:歌曲《卡普里岛》教学目标1.能用热情、明朗的声音演唱《卡普里岛》。2.初步了解意大利民歌的特点。教学过程1.欣赏《我的太阳》等意大利歌曲, ....音乐教案

03-17

· 浅谈简谱

简谱是记谱法一种。由于它简单明了、通俗易懂，在记谱、读谱上有很大的方便，因此在我国广泛流传。简谱有它的优点，但也有它的缺点。例如记合奏合唱，它就....音乐教案

03-17

· 四年级音乐《我是少年阿凡提》教学设计二

课题名称：人音版第七册第6单元《我是少年阿凡提》课型：唱歌课教学年级：小学四年级教学课时：一课时教材分析：《我是少年阿凡提》是一首具有新疆民歌风....音乐教案

03-17

· 《雪花飞舞》教学设计

教学内容听赏乐曲《雪花飞舞》及歌曲《江雪》 1 课时教学目标 [德育目标]：在音乐活动中培养开朗、大方的性格和勇于实践的精神[智育目标]：听赏乐曲....音乐教案

03-17

· 《雪花》教学设计

教学内容学唱歌曲《雪花》 1 课时教学目标 [德育目标]：通过歌曲的学习激发学生探索大自然奥秘的欲望 [....音乐教案