课前准备：教学光盘
教学目的：
1、能过大胆地运用图像和文字相结合的办法完成作品
2、体会美术与生活的联系，培养学生的想像力和表现力
教学过程：
一、组织教学
二、授新课
1、欣赏书中作品，让学生谈谈自己的感受以激发学习的兴趣
2、老师可采取对比的手法，分析图画故事的表现形式与文字故事有和不同，与绘画创作有何不同。那些词句，事物可以用图画代替等等。使学生掌握图画故事创作的一般规律。
3、教师可以根据学生的兴趣，重新创设情景，提出创作要求。欣赏教学光盘中学生的作品，看阔思路。
4、学生作业教师辅导。提醒学生图画可以画得丰富，整体组织要美观。
三、课后小结：学生进行自评，互评。
，冀教版美术二年级上册《图画故事》教学设计