《第7课 预防便秘》教学设计—三年级健康教育教案

第7课 预防便秘

教学目标：

1、使学生知道便秘的成因、恶果及如何预防。

2、教育学生养成科学的进食和排便习惯。

教学过程：

1．导入新课(教师板书课题)

师：请同学们谈课题。

生：7．预防便秘

2．学习新课

师：小朋友知道什么是“便秘”吗?便秘就是粪便干燥，大便困难而次数少的症状。现在

请同学们看课文第1、2段。

(学生默读课文第1、2段)

师：请回答，如果经常便秘会有什么害处?

生：(依据课文第2段内容回答)

师：便秘是怎么引起的呢?请看课文第3段。

(学生默读课文第3段)

师：防止便秘应当怎么办呢?请看课文第4段。

(学生默读课文第4段)

师：食物过于精细有什么不好?应当怎样改正?

生：(根据第3段和第4段的“1”回答)

师：作息没规律，排便不定时有什么不好?应当怎样改正?

生：(根据第3段和第4段的“2”回答)

师：体力活动太少有什么不好?应当怎样改正?

生：(根据第3段和第4段的“3”回答)

3．巩固练习

做课后“答一答”中的4个问题。