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初中说课评课

探究三角形这堂课其实就是重点解决三角形按角分类三种三角形的认知和探究。在实行教学方法时,我实践探索运用了HANDS ON的形式。借鉴杜威“做中学”的思想,....初中说课评课
一、 教材分析 1、地位和作用 "电功"对于初中生来说是一个比较抽象的概念,电功公式是掌握层次之一,又是第九章的开首篇,足见这节的重要性,在力学中,物....初中说课评课
 一、教材分析:  1、教材的地位及作用:第二册第五单元第二节课,本单元围绕做“比较”( Makingcomparison) 这个题材开展多种教学活动,它与上一单元联....初中说课评课
29 西湖游记二则1.两则文章都是写西湖,可放在一堂课内来教学,了解作者的游踪。2.此堂课以教学常用文言词语为主。3。采用多媒体教学。4.教学时数:—....初中说课评课
各位老师: 大家好,今天我要说课的内容是初二英语上册第6单元SectionA的前部分,Title(题目)是I`m more outing than my sister.其主要的内容是:“Talk a....初中说课评课
教材分析: 16单元是第二册的第二个单元,也就是说是这个新学期的第二单元。16单元的主题是围绕“问路和指路”展开的,同时教学生,如何用情态动词“Can”和....初中说课评课
新目标英语八年级(上)Unit 8说课稿 一、教材分析 (一)教材的地位及作用 1、新目标英语教材概述 《新目标英语》教材的语言教育理念是:知识用于行动强调“....初中说课评课
《新目标英语》八年级上Unit 11说课稿 英语组:刘净一. 分析教学内容,确定教学目标本课是Unit11的第一课时。其主目标是能用 “Could you please do thing....初中说课评课
新目标八年级第六单元说课稿一、 Analysis of the text教材分析1. Teaching 教学内容:Talk about personal traits and how to compare people 谈论人物的个....初中说课评课
一、教材分析:1、教材的地位及作用:第二册第五单元第二节课,本单元围绕做“比较”( Makingcomparison) 这个题材开展多种教学活动,它与上一单元联系紧....初中说课评课
一、说教材: 1、教材简析: 我说课的内容是江苏牛津中学英语教材9A第3单元Teenage problems中的Integrated skills部分。本单元通过青少年中存在的问题和困扰....初中说课评课
一、教材分析: Lesson 68是第十七单元的第四课时,是一节复习课。Unit 17主要围绕着寻找“丢失的项链”这一话题展开,通过学习定语从句,培养学生运用所学....初中说课评课
一、教材分析: Lesson 68是第十七单元的第四课时,是一节复习课。Unit 17主要围绕着寻找“丢失的项链”这一话题展开,通过学习定语从句,培养学生运用所学....初中说课评课
一、说教材 1、教材的地位和作用 在单元第10课是一篇题为“ MAKF OUR WORLD MORE BEAUTIFUL "的阅读教材,通过对环境保护这一话题的叙述增强学生环境保护的意....初中说课评课
原地侧向投掷垒球 教材分析 投掷是人类的基本技能之一,尽管人类科学文明的发展突飞猛进,作为生存的基本技能及运动锻炼的手段之一,投掷仍有它存在的价值。....初中说课评课
爱玩球的小兔子 一、指导思想 根据新课标的要求,本着“学生为本、健康第一”的原则,安排教学内容,在课的教学过程中注重学生学习简单运动技能的培养;通过学生....初中说课评课
课 题:蹲距式跳远——助跑与踏跳相结合技术(广东省教育厅编著 初一下册)说教材 跳远是人类日常生活中最常见与经常用到的一种人体活动,是学生喜乐见闻....初中说课评课
初中数学说课稿-《数轴》老师们:您们好!非常高兴能有机会和大家来交流说课活动,谨此向在座的老师们学习。 我说课的内容是华师大版九年义务教育七年级教科....初中说课评课
今天我说课的题目是“立方根"。这一节课是第十章数的开方第六节第一课时的内容。求数的平方根和立方根的运算是数学的基本运算之一,在根式运算、解方程及几....初中说课评课
一、教材分析1、教材的地位和作用本课位于人民教育出版社义务教育课程标准实验教科书七年级下册第五章第二节第一课时。主要内容是让学生在充分感性认识的基础....初中说课评课
敬的各位专家评委、各位同仁: 大家好!我是安溪县湖上中学数学教师张象稳,能参加这次说课评比活动,我感到十分高兴,同时也非常珍惜这样一个难得的交流和学....初中说课评课
今天我说课的题目是"解方程(一)"。本节课选自北京师范大学出版社出版的〈义务教育课程标准实验教科书〉七年级(上),。这一节课是本册书第五章第二节第一课时的....初中说课评课
《一元一次方程的应用》第一课时说课说案一:教材分析:(说教材)1:教材所处的地位和作用:本课是在接一元一次方程的基础上,讲述一元一次方程的应用,让学....初中说课评课
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