三、写出意思相反的词： 9％
外－－（ ） 正－－（ ） 公开－－（ ）
弯－－（ ） 坏－－（ ） 高大－－（ ）
买－－（ ） 远－－（ ） 破坏－－（ ）
四、两个字合成一个字： 8％
光 马 女 毛 日 竹 谷 闯 良 衣
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
五、造句： 8％
⒈ 爱惜──
⒉ 带领──
六、把句子补充完整： 8％
⒈ 青蛙在稻田里 。 ⒉ 农民在菜园里 。
⒊ 云云在戏院里 。 ⒋ 写字。
七、根据课文内容填空： 8％
朱德同志也跟战士们一块儿去（ ），他穿着（ ）
xié
鞋，戴着（ ），挑起（ ）的一担（ ），
跟大家一块儿（ ）。大家劝他不要挑，他（ ）。
大家越发（ ）。
八、阅读下面一节课文，完成练习： 12％
中午，火辣辣的太阳当空照。一位诗人路过田头，看到农民在
chú
田里锄草。大颗大颗的汗珠从农民的额上滴下来。
⒈ 这一节共有（ ）句话。
⒉ 第二句主要写诗人看见谁在干什么？
⒊ 写时间的词是 。
⒋ （ ）的太阳。 （ ）的汗珠。
九、写留言条（注意格式）： 12％
内容：11月6日晚上，军军到张老师家去补课。请你为军军写
一张留言条给妈妈。