2、 张老师在黑板上写了“保护地球”这几个字。
3、 我拿到了这本书。
4、 他们建立了“突击营地”。
5、 李强做好了这架小飞机。
6、 小明写了“祖国万岁”四个字。
7、 我从集市上买了两盆月季花。
例：这只玩具是妹妹捡到的。 妹妹捡到了这只玩具。
1、 这支歌是音乐老师教我们唱的。
2、“雏鹰展翅”这四个字是爷爷写的。
3、王林的好成绩是通过努力学习获得的。
4、家里所有的脏衣服是妈妈洗的。
5、凯巴伯森林里的狼是当地居民捕杀的。
例：汤姆怎么会忘记那晚的情景呢？ 汤姆永远不会忘记那晚的情景。
1、 我们战胜困难的决心怎么会动摇呢？
2、 难道我们不应该遵守交通规则吗？
3、 鸭子不是可以烤了吃吗？
4、 烤了吃，烟熏火燎的，能有什么好味道？
5、 云遮雾罩的庐山云雾，怎能不令人流连往返？
6、 你用拔苗助长的方法，禾苗怎么能不死呢？
7、 作为中国人，怎能不为美丽富饶的南沙群岛而讴歌呢？
8、 如果我们的脚也像小红马那样，陷进沙子怎么能拔得出来呢？
9、 眼下空气稀薄，站着不动都感到喘不过气来，怎么能顶得起一个人呢？
10、 几时见过菩萨一样的司令、菩萨一样的兵啊！
例：“叮咚”——门铃声
门铃“叮咚”一声响了，大概是妈妈下班回来了。
1、“哗哗哗”——大雨声
2、“汪汪汪”——狗叫声
3、“叽叽叽”——小鸡的叫声
4、“呱呱呱”——青蛙的叫声
例：北风刮倒了小树苗。 北风把小树苗刮倒了。 小树苗被北风刮倒了。
1、 我做完了作业。
2、 大雨淋湿了方方的新衣裳。
3、 我们打败了敌人。
4、 乌云遮挡了强烈的阳光。
5、 敌人挡住了我们前进的道路。
6、 我和小明用尽力气搬开了公路上的一块石头。
7、 工人们排除了故障。
8、 我们齐心协力克服了困难。
缩句
例：一个奇异的景象出现在我的眼前。 景象出现在眼前。
1、 一阵风沙铺天盖地地刮过来。
2、 庐山的景色十分秀丽。
3、 李广是西汉时期的一位神勇无比的将领。
4、 霸王龙就是十分凶猛的肉食恐龙。
5、 在茫茫的大海上，小海鸥发现了一条奇怪的大船。
三年级语文分类复习 姓名
扩句。
1海龟（ ）爬上岸来。
2猴子（ ）表演了（ ）的节目。
3（ ）战士（ ）注视（ ）海面。
4同学们在（ ）打扫（ ）教室。
5（ ）蓝天上飘着（ ）的云。
6桑兰是个（ ）小姑娘。
7（ ）登山健儿们（ ）登上了世界第一峰。
8黄莺站在（ ）树枝上（ ）鸣叫。
9一群群（ ）海鸥在（ ）大海上飞翔。
10我（ ）看望（ ）奶奶。
把陈述句改成比喻句。
例：长城穿行在大地，连绵起伏。
长城像巨龙穿行在大地，连绵起伏。
1秋风阵阵地吹，黄叶飘落下来。
2京杭大运河银光闪闪，伸向天边。
把陈述句改成拟人句。
例：蝴蝶在花丛中飞来飞去。 蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
1鸟在枝头鸣叫。
2海底的动物常常发出声音。
3小鹿在河边喝水。
对对子
春对（ ） 秋对（ ） 明对（ ） 淡对（ ）
来对（ ） 密对（ ） 楼对（ ） 户对（ ）
翠竹对（ ） 芍药对（ ） 莺歌对（ ） 大海对（ ）
春雨对（ ） 青山对（ ） 鸟语对（ ） 进步对（ ）
骄傲对（ ） 黑夜对（ ） 万紫对（ ） 飞禽对（ ）
柳暗对（ ） 欢天对（ ） 桃红对（ ） 实对（ ）
成功对（ ） 懒惰对（ ） 阳光对（ ） 红花对（ ）
在括号里填上一对意思相反的词。
1、我喜欢（ ）的猫，害怕（ ）的老虎。
2、（ ）使人进步，（ ）使人落后。
3、（ ）用水光荣，（ ）水资源可耻。
4、小红没有按时回家，妈妈（ ）发生意外，一直等她回到家，才（ ）。
5、遇到紧急情况要（ ），不要（ ）。
６、走人行横道（ ），翻越栏杆（ ）。
７、我们家告别了（ ）的老屋，搬进了（ ）的新居。
８、到医院看望病人时不能（ ），要保持（ ）。
９、我不喜欢（ ）的夏天，而喜欢（ ）的冬天。
１０、看到王大伯在桃园里剪枝，我感到（ ），第二年来到果园，看到满树的桃子，我（ ）了王大伯的话。
三年级期末复习一
句子练习
一、给下面的句子加上恰当的词语，使表达的意思更具体。
例：春风（轻轻地）吹拂着（千万条）柔柳。
1、（ ）北风（ ）吹着枯枝。
2、假山上有（ ）小路，有（ ）的山峰，有（ ）楼阁和（ ）凉亭。
3、（ ）小男孩（ ）抱着一捆麦草（ ）跑过来。
二、扩写句子。
1、公园里开满鲜花。
_______________________________________________
2、小鸟落在树枝上。
_______________________________________________
3、小河从村边流过。
______________________________________________
三、把句子换个说法。
例：我从麦地里赶出小羊。
（ 我把小羊从麦地里赶出了。）
（1）小猫吃完了盘子里的肉。
________________________________________________
(2)奶奶喂饱了小鸡。
________________________________________________
例：老师批改完了作业。
（作业被老师批改完了。）
（1）王平发现了那棵空心树。
________________________________________________
（2）人们把古炮从地下挖掘出来。
________________________________________________
（3）小兔吃完了盘子里的食物。
________________________________________________
修改病句
1、我们要热爱。
2、我们班学习成绩是王小刚。
3、是小学生。
4、^***是我国的四大发明。
5、我的心情十分激动得很。
6、宽阔的草原一望无边。
7、海峡两岸人民都愿望着祖国早日统一。
8、老师布置的所有的一切作业，他都做完了。
9、小明养了可爱的一只小狗。
10、我们坚持必须锻炼身体。
11、这是一件美丽漂亮的衣服。
12、老师讲的知识，我基本上全懂了。
13、我舒服感到极了。
14、我静静的站在那儿，停止了舞蹈。
15、妈妈只见在灯下看书。
16、菜园里种了扁豆、菠菜、萝卜、西瓜等蔬菜。
17、全校有一共18个班级。
18、他家树上结的桃子。
19、他戴着一副金四边眼镜，一件皮夹克。
20 、王老师一来，教室里立刻平静下来。
21、这是有趣的一本科幻书。
22、我改正了缺点，虚心听取同学们的意见。
23、他上气不接下气，气喘吁吁的跑来。
24、老师在班会上表扬夸奖了我。
25、李勇被大家一定评为“文明生”。
三年级语文测试题
一、 看拼音写词语。(8分)
hú tu jǐng tì zēng tiān zhē dǎng
( ) ( ) ( ) ( )
Kuài wèi xí bó pǔ xiě liáo kuò
( ) ( ) ( ) ( )
二、 辨字组词。(4分)
礁（ ）拌（ ）豪（ ）键（ ）
瞧（ ）伴（ ）毫（ ）健（ ）
三、 将下列词语组成三对反义词、三对近义词。(6分)
贮存 荒凉 辽阔 储藏 眼花缭乱 三心二意
浩瀚 朦胧 繁华 清晰 全神贯注 目不暇接
近义词：
反义词：
四、选词填空。(10分)
发现 发觉 发明
1、他经过反复试验，终于（ ）了稳压仪。
2、考古工作者最近又（ ）了一座古墓。
3、当他（ ）自己上当时，那个骗子已溜走了。
希望 渴望 绝望
4、战斗结束了，敌人（ ）地举起qiang对准了自己。
5、我多么（ ）自己变成一只小鸟，在天空中自由飞翔。
五、词句积累。(1.5 1.5 4 3)
1、写出几个含有“然”的成语：____________________________________________
2、写出以“有”开头的成语： ____________________________________________
3、古代有很多名言警句告诉我们为什么要勤学和怎样勤学，如：书到用时方恨
少， _______________________________________________ ；冰生于水而寒于
，三年级试卷:三年级语文分类复习和期末测试(10份)