你画的秋天太美了！真是个小画家。
你写的秋天也很美，将来一定能当个小作家。
6）老师真想唱一首歌来赞美秋天！可以吗？就用我自己编的歌词：（出示课件。）老师唱
秋天在哪里？秋天在哪里？
秋天在那小朋友眼睛里。
看见枫叶红，
看见菊花黄，
还有那田野翻金浪。
嘀哩哩，嘀哩哩，
秋天在小朋友眼睛里。
还有会唱歌的小蛐蛐。
师：我是改变了《春天在哪里》的一些歌词来唱的，愿意唱的同学站起来，和我一起唱，好吗？
师生同唱。（拍手唱）你们唱的太美了！下课以后继续编歌词，唱出秋天的美丽，好吗？
三、拓展延伸
我们这里的秋天是那么美丽，不同地区的秋天一样吗？课下可以问大人，查资料，还可以利用星期天让爸爸妈妈带着到大自然中去发现更多的美丽、更多的快乐！
板书设计： 秋天到了