教学目的：
1、欣赏《玩具兵进行曲》，感受雄壮而又活泼的情绪。
2、能随音乐走步。
教学重点：
通过欣赏《玩具兵进行曲》，感受雄壮而又活泼的情绪。
教学模式：情景陶冶法。
教学准备：
录音机，磁带，卡片，大歌谱。
教学过程：
一、故事导入：
同学们，你们都做过梦吧，这是一种生理现象。梦中的情景，一般都是我们平时所遇到的事情，但组合起来却非常离奇古怪。
二、完整的欣赏乐曲《玩具兵进行曲》
目的：感受雄壮的音乐情绪。
三、欣赏乐曲的第一部分。
1、 引导学生想象乐曲表现了什么样的情绪。（明朗活泼）
2、 随音乐走步。
3、 用打击乐器为第一部分主题伴奏。
用小鼓，响板，串铃伴奏。
四、欣赏乐曲的第二部分。
1、 感受乐曲活泼的情绪。（活泼风趣。）
单二部曲式，曲调清新，它是由小提琴来演奏，反复时加进了短笛，木琴，小钟琴，显得活泼风趣。