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班级管理
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班级管理理念,班级管理论文,初中班级管理制度
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班级管理
03-16
·
班干部管理
把机会给每一个学生--谈如何保证班干部轮岗制的有效性班干部轮岗,就是让全班所有学生轮流担任班干部。我的做法是:先定岗,而后学生竞选上岗,组成第....
班级管理
03-16
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谈谈选择班干部必备哪些条件?
1.学习能力强,成绩好,学习上肯帮助别人; 班长和学习委员一定要学习成绩好.2.有魄力,有工作能力;有工作经验,办事能力,^领`导才能,组织能力,管理能力.3....
班级管理
03-16
·
班干部选聘方案
现代教育理论告诉我们,要组织一个成功的班级,班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、身体健康、乐意为同学服务的学生担任班干部,并根据他们性格....
班级管理
03-16
·
家访的语言艺术
联系与沟通 成功的家访首先是能让家长接纳你,信任你。因此,第一次见面的讲话,就显得非常重要。以下是几则成功家访中的实例,供班主任参考。 幽默 ....
班级管理
03-16
·
班干部管班干部
主持人:大家打开电视机就看到我们今天《实话实说》请来的客人特别多,这么多客人我来给大家介绍。先介绍这边的一家人,坐得非常亲密,中间是他们的宝....
班级管理
03-16
·
称职班主任要有“五心”
称职班主任要有“五心” 作为新世纪的班主任,感慨颇多,我觉得要使一个班级有良好的班风,有强大的凝聚力,一直不断前进,与班主任有着不可分割的联系。我认....
班级管理
03-16
·
班主任工作中要处理好五种辩证关系
一、在纪律上处理好“严”与“宽”的关系 宽严是相对的。在纪律管理方面,首先必须“严”,严师方能出高徒。那些蓬勃向上、积极进取、团结友爱的优秀班....
班级管理
03-16
·
信息技术资源广 班级工作天地宽
信息技术资源广班级工作天地宽 湖南永州市江华瑶族自治县沱江四小 邓 莲 如果说过去的孩子是伴着小人书长大,那么现代的孩子可以讲是伴着电视长大,甚至....
班级管理
03-16
·
优秀班主任的六种类型
我曾经把优秀班主任分为两种类型:能人型,科研型。这种分法太粗糙了。 这几天我又仔细想了一下,觉得可以细分成以下六种类型。分类的标准是他们....
班级管理
03-16
·
让学生作主
习惯于在班级管理中,总是老师作主的模式:时不时到班级里转转,看看;也时不时发现班级里大大小小的问题,于是,就常常对所出现的情况绞尽脑汁地想解....
班级管理
03-16
·
年轻班主任与家长沟通的技巧
如果视学生接受教育为投资,那么,学校便是基金管理方,家长是投资者,班主任是投资管理员,学生是资金。投资管理员要使用资金,必须与投资方商议。作....
班级管理
03-16
·
营对差生简易三十六计
需要申明的是:1、个人意见,仅供参考,后果自负;2、用计讲究寻找时机,对时机的判断讲究经验,想一学就会者谢绝阅读。第一套〖胜战计〗这一套是教....
班级管理
03-16
·
谈心——架起师生心灵的彩虹
“言为心声”,在班务工作中,谈心是一门极讲究的教育艺术。不管遇到什么事,只要将心中所想全部吐露出来,真正从内心来沟通学生,师生之间的所有事....
班级管理
03-16
·
班主任工作心法
一、五心 我是高职高专的班主任,带^新学生班一个月,有苦有乐,由于学校重视新班主任培训,并在学工部及各系部的^领`导下,使我校的新班主任在短期内....
班级管理
03-16
·
家长会,你“会”不“会”
每一个孩子都是家长的心头肉;每一个学生的成绩都与老师的荣誉和钱包紧紧挂着钩。孩子,便成了脖子上拴着绳子的小马驹,要想将它训练成既不狂暴粗野....
班级管理
03-16
·
班级体良好文化氛围的基本特征
1、有一个正直、宽容、有爱心、主动负责、相互协作的骨干核心。这个核心是开成、调控、维系班级文化氛围的中枢系统。2、集体中的个体有共同的目标和强....
班级管理
03-16
·
班主任的基本功
1.具有了解学生的能力 具有了解学生的能力,是班主任工作取得成功的保证。要迅速、准确、全面地了解学生,关键要有敏锐的观察和细致的调查研究的能力....
班级管理
03-16
·
舍务班主任工作计划
为了适应社会的发展,提高学生的自制、自理能力,我们学校在今年全面推行寄宿班制度。作为一名舍务班主任,要管理好宿舍,我觉得需要在以下几个方面作....
班级管理
03-16
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谈谈班主任工作的意义职责和工作原则
历史已进入21世纪,随着国家改革、开放的日益发展,教育改革的日益深入。摆在我们面前的任务加重了。社会对学生的影响非常复杂,既有“正面”的,又有....
班级管理
03-16
·
化解学生辞职的方法
一天,我回到办公室,刚坐下,一眼看见桌子上有一封信。拆开一看,《辞职书》三个字那么刺眼。信中写道:“张老师,今天我郑重地向您提出辞职,因为我....
班级管理
03-16
·
班干部职责
班主席:全面负责班级常规管理工作,督促班委会各部门正常开展日常工作,上情下达,下情上达,做老师的好帮手,同学的好干部。副主席:协助班主席搞好....
班级管理
03-16
·
问卷调查了解学生法
我认为作为班主任必须全面彻底地了解学生的所思所想,掌握学生的思想脉搏,才有可能有的放矢地进行思想政治教育,而问卷调查是沟通师生思想的重要渠道....
班级管理
03-16
·
班主任工作的八字方针
班主任是班级管理工作的直接管理者和第一责任人,是搞好班级管理工作的关键和核心,因而其地位和作用十分重要。班主任如何做好班级管理工作呢?我认为....
班级管理
03-16
·
班主任反思
一学期以来,我担任初一(1)班的班主任和数学教学工作。在班主任期间,我认识到了一位班主任“身正为范”的重要性。初一年级是初中阶段的起始年级,....
班级管理
03-16
·
班级管理评分细则
一 目的为了进一步推进德育工作, 规范学校制度,强化班级管理,优化育人环境,树立良好的学校形象,特制定本细则.二 内容本细则分日常行为﹑学风学纪﹑卫....
班级管理
03-16
·
班主任新学期工作计划(三)
根据班级实际情况, 确定了以培养学生健全人格为宗旨,以培养学生自主合作能力和良好学习习惯为目标的工作方针,培养合作精神,张扬创新个性,塑造全面....
班级管理
03-16
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班主任新学期工作计划(一)
一、班主任工作思路1.以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。2.教会学生发现自己的潜力,挖掘自己的潜力,要有团队精神和参与意识。....
班级管理
03-16
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班主任新学期工作计划(二)
一位班主任,如果天天早来晚走,事无巨细样样亲自抓,班级管理的效益不一定高,我们也决不能认为他是称职的班主任。班级管理要科学化,育人工作要高效....
班级管理
03-16
·
班主任新学期工作计划
一.开学准备工作: 1、布置教室,在黑板上写出“欢迎回家”四个大字。 2、打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。 3. 检查作业 ,共有10种类型的作业....
班级管理
03-16
·
班主任政教工作计划
一.教育理念:教育从心开始 在学生的思想教育中,要求教育者要有爱心、决心、信心、苦心、恒心和专心。要培养学生的信心、爱心、恒心、关心等。二、....
班级管理
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