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美术教案

教学目标:1、 利用废旧材料制作一件能“探头探脑”的小玩具。2、 想出让玩具“动起来”的好办法,发展动手动脑能力。3、体验自己动手制作的乐趣。教学重....美术教案
美术,是人类文化的一个重要组成部分,与社会生活的方方面面有着千丝万缕的联系。美术学习不仅仅是一种单纯的技能技巧的训练,而应视为一种文化学习,也可以....美术教案
教材分析:邮票是邮局为人们传递书信,表明寄信人向邮局缴纳邮资的凭证。因邮票设计绘制精美,作为微型艺术品为人们欣赏、收集。邮票画面的内容包罗万象,用任....美术教案
一、教学目标: 1、认识各种形,能巧妙运用纸盒及多种材料通过卷、折、拼、贴、画、粘等方法造房子、建城堡。 2、关注建筑物不同形式的美及其它与生活的关....美术教案
课时:1课时学习领域:造型*表现教材简析:对于一年级的学生来说,生活中有趣的事是数不清的,比如说出去玩、做了个奇特的梦……能够把它画下来,那就更有....美术教案
学习领域:造型*表现教材简析:前面学习了半圆形的造型,本节课引导学生通过画、做瓢虫的花衣裳来接触半圆形的造型。教学目标:1、观察瓢虫,能够说出....美术教案
课时:2课时:学习领域:设计*应用教材简析:本课意在引导学生发现生活中有许多美的东西可以用来再组、加工,成为与众不同的小挂饰。教学目标:1、根据....美术教案
课时:1课时学习领域:造型*表现教材简析:本课是引导学生认识半圆形、并能通过自己的创造活动对半圆形进行艺术改造,变化出各种不同的景物。教学目标:....美术教案
教材简析:本课的内容比较抽象,但对于发展学生的语言能力有很大的作用。要让作业富有游戏形式,但必须将基本方法和要求渗透于造型游戏之中,使学生在愉快的....美术教案
课时:1课时学习领域:造型*表现教材简析:本课的题目是“分蛋糕”但实际是圆形的分割、重组。教学目标:1、引导学生回忆分蛋糕与吃蛋糕时的喜悦。2....美术教案
课时:2课时学习领域:造型*表现教材简析:本课与上学期所学的“大家一起做”有些相似,但本课主要是利用自然界中的材料进行造型。教学目标:1、能够利用....美术教案
课时:一课时学习领域:设计*应用教材简析:本课是引导学生用绘画或剪贴的方法来设计一小块地毯,然后再拼成一块大地毯。教学目标:1、让学生了解地毯....美术教案
课时:2课时学习领域:造型*表现教材简析:本节课通过手影游戏,让每个同学展现自己的“艺术之手”、“灵巧之手”、“勤奋之手”等,从中了解了人类的双手....美术教案
课时:2课时学习领域:造型*表现教材简析:本课要引导学生会议“三八妇女节”或妈妈的生日的情景,用绘画或其他形式、材料进行创作。教学目标:1、让学....美术教案
教学目标了解各种恐龙的特点,认识它们的外形结构、色泽花纹、表情动态、习性环境,学习抓特征画恐龙想象画的方法。能综合利用信息资源解决学习问题,能展....美术教案
教学目标:了解车的类型、结构、功能等,并学会运用多种媒材制作造型美观的车。掌握制作车的基本方法。在实践操作中感受用不同大小、不同形状,不同质地的....美术教案
美术教学是一种直观的形象教学,它是通过教师一系列的教学方法和手段,向学生传授知识、技能、技巧,其中“范画”教学在美术教学中发挥着重要的作用。在六年....美术教案
教学目标1、借形想物,学习从不同角度观察物体。2、认识、了解鱼的基本形状和特征,并能把任意形想象成各式各样(不同种类、不同动态)的鱼。3、了解鱼的....美术教案
一、教材分析 小学美术教案六年级下册:08课 光影变幻绘画表现事物的基础是光,如果没有光,我们就无法看到客观世界,更别提作画了,(小学美术教案六年级下....美术教案
课型: 三年级 绘画课认知目标:学习用简笔表现人物面部五官结构及表情的方法,使学生今后能初步掌握表现人物情绪的方法。能力目标:通过摆·画表情....美术教案
课题:《我的小钟表》 课 时:一课时 课 型:小学美术课 教学思路:儿童对时间的认识始源于各式的钟表。本课通过欣赏、设计、制作、表演、歌唱等活动,....美术教案
学生带不齐或总忘带工具材料,是我们美术老师最为恼火的一件事了。没有工具材料学生就会无法实践创作,进而更容易说话、打闹、没事找事,这种情况下美术课堂....美术教案
【主题背景】 满族面具是一种源自满族民间、具有浓厚乡土气息的造型艺术。它源自萨满教祭祀活动和玛虎戏,但经过了几个世纪的演变,它已经演变成为一种满族....美术教案
【主题】合理利用教学资源,实现最优化教学导入,减少课堂教学环节,提高课堂教学效率。【背景】这是人美版第九册的内容————《动物的脸》,这一课属于....美术教案
教学目标:1、初步认识美术字,体会创造变体美术字的乐趣。2、运用各种综合材料表现自己闪光的名字。教学重点:运用装饰、象形等方法,用各种综合材料表现....美术教案
一、教学目标1、显性内容与目标应知:了解艺术家的作品怎样来源于生活又高于生活,认识中国画表现的特殊效果。应会:能用国画的表现方法,大胆地对动物的脸....美术教案
教学目标:1、观察不同年龄的眼睛和不同情感的眼睛的形状变化。2、运用线条和色彩通过绘画等形式表现各种各样的眼睛。3、表现不同形状的眼睛背后的内心世....美术教案
教学目标:1、用线条、色彩、等绘画造型手法表现自己心目中的老师。2、通过平时的观察能抓住老师的特征。3、通过绘画,形成对老师们的热爱和尊敬之情。教....美术教案
美术欣赏是小学美术教学的重要组成部分,对学生审美能力和理解力、创造力和想象力的发展起着重要的作用,有助于提高学生的整体素质和修养,陶冶学生的情操。....美术教案
一、教材分析:本课是表情系列课的最后一节课。通过前面“表情丰富的脸”(一)(二)课的学习,学生已经充分了解了表情在表现人物外形特征上的重要作用;以....美术教案
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