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教学反思
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教学反思案例,小学语文教学反思,幼儿园教学反思
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教学反思
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科学《齿轮的秘密》教学反思
本节活动课是玩具汽车中比较重要的简单机械结构中的齿轮传动原理。本节通过讲授、合作、引导学生自主探索,使学生感知齿轮传动能改变转动方向和传递、改变转....
教学反思
03-16
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科学四年级上册《食物中的营养》教学反思
本课是四年级上册第二单元吃得好吗第二课《食物中的营养》。其教学重点是让学生知道食物中含有哪些营养成分及其作用。教学难点:用实验的方法辨别食物中的脂....
教学反思
03-16
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六年级科学《人类祖先的足迹》教学反思
《人类祖先的足迹》单元是大象版《科学》教材六年级上册的第一单元。从教学内容的定位来看,它是本学期开展“专题研究”活动的起始单元;从教学内容的性质来....
教学反思
03-16
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小学美术《科幻画》教学反思
六年级美术的第三课是《科幻画》,在教学过程中,我体会到了无比的快乐,我与孩子们都获得了成长。 未来世界,五彩缤纷,包罗万象。然而随着现代生活日新月....
教学反思
03-16
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思品《让我们的教室清洁又美丽》教学反思
在“装扮我们美丽的教室”这活动中,我注意观察孩子们的劳动表现,及时加以表扬和鼓励,特别是那些平时不喜欢参与劳动的学生,只要他有一点点进步,我就及时....
教学反思
03-16
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三年级科学《空气占据空间吗》教学反思
《空气占据空间》这节课教材对于小学三年级的学生来说,既陌生又难于理解。因为空气是一种看不见,摸不着的气体,这比固体、液体占据空间来的更抽象。要解决....
教学反思
03-16
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科学《茎越长越高》教学反思
本课主要有两项活动:(1)整理有关茎的观察记录,按时间顺序将不同生长阶段的凤仙花茎的颜色、硬度、高度等写在表中。(2)植物茎的作用。引领学生重点关注....
教学反思
03-16
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科学《蚕的生长变化》教学反思
我们对于事物的认识都遵循由感性到理性,由表层到深层的顺序,层层递进去研究,挖掘。但,今天我却打破了这种正常的认知顺序,巧妙地调整后,却调出了一份好....
教学反思
03-16
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《机器人伙伴》教学反思
《机器人伙伴》一课的主要教学目标是让学生了解机器人的种类、功能、造型等相关知识,学习表现机器人的多种方法。启发学生对科学技术发展的关注,激发学生热....
教学反思
03-16
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美术课《亮眼睛》教学反思
这课的亮点就在于眼睛里所看到的东西。通过提问、启发,孩子知道,我们能看到的东西都能装进眼睛里。通过课件展示数张眼睛里看到的东西的图片,一下就引起的....
教学反思
03-16
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美术课《各民族朋友》教学反思
《各民族朋友》一课主要要求学生认识、了解和表现少数民族服饰特点,针对学生对其不大熟悉的情况,开头运用一年级学过的熟悉的四首民歌导入,激发他们的学习....
教学反思
03-16
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美术课《我在空中飞》教学反思
今天,我给学生上了一课《我在空中飞》。当我念完课题的时候,全班学生几乎都用惊讶的语气大声地喊到:“老师!我们怎么能飞呀”!我笑了,就在他们非常质疑....
教学反思
03-16
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小学体育一年级上册《立定跳远》教学反思
初学立定跳远的小学生,往往急于跳“远”,忽视了起跳的“高度”,具体表现在:起跳后身体用力向前冲。由于没有高度作保证,结果还没有作出完整的立定跳远动....
教学反思
03-16
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小学体育《单杠悬垂》教学反思
在教学设计时,我考虑了好几种教学模式。第一我想运用情景教学模式,但是学生心理特点不大适应这一教学模式。又考虑了合作教学模式和技能教学模式,都觉得不....
教学反思
03-16
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《秋天的雨》教学反思
《秋天的雨》是一篇语言特别有韵味的写景美文。因此我在教学之前便给它定位为重点在让学生欣赏文章的语言的韵味,来感受秋天绚丽多彩的色彩美、美妙的声音。重....
教学反思
03-16
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《认识键盘》教学反思
键盘是计算机最基本、最常用的输入设备,通过键盘接口与主机相连,用户通过按键向计算机输入信息。本课学生学习的是标准的104键键盘,其中3个是Windows专用键....
教学反思
03-16
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信息技术《认识“我的电脑”窗口》教学反思
关于 “窗口”的知识,学生在以前的操作中已多次接触,比如“写字板”、“记事本”、“画图”,所以本节课的学习,想到还有没有必要把“窗口”的知识一一讲解....
教学反思
03-16
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小学美术《我和昆虫》教学反思
通过《我和昆虫》一课的学习,使我深刻的了解到利用各种游戏、猜谜语、讲故事等方式方法,更能激发孩子的学习兴趣和欲望,使学生在轻松愉快的学习气氛中学习....
教学反思
03-16
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秋天,收获一场恋爱
如果生活中google竞价是一条单行道,就请你从此走在我的前面,这样我就可以时时看见你。如果生活是一条双行道,就请你让我牵着你的手,穿行在茫茫人海里,永远....
教学反思
03-16
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向左走,向右看
生命的方向若能判断,选择往左还是拐右?那么yy网站应该在哪个方向提供便利?哪一个方向是承载着梦想的?哪一个方向是遇见自己所爱的?哪一个方向,是撞见爱自....
教学反思
03-16
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手工课《大盒子小舞台》教学反思
《大盒子小舞台》同类型的手工制作课,学生在每个学期的美术课中都有接触,而剪剪、贴贴、画画对他们来说都不成问题。所以,我将本课的教学重点放在了材料的....
教学反思
03-16
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《我们的小缆车》教学反思
选择这一课作为课题论证课,是基于以下几个方面的考虑:一、这一课的主要内容就是学生搜集数据,分析数据,然后从数据中得出正确的结果。是一课典型的具有实....
教学反思
03-16
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《喝水的学问》教学反思
反思一本次教学主要是让学生认识到水是^人.体最重要的营养物质,他是构成^人.体最重要的成分,占^人.体的百分之六十。让学生认识到:常喝饮料的害处;不能喝....
教学反思
03-16
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第三册美术《大树的故事》教学反思
人美版第三册美术第八课《大树的故事》是我和孩子们都喜欢的一个学习内容,我把这节内容提前到这多彩的初秋。 故事最能触动孩子们的内心世界,我决定用“大....
教学反思
03-16
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小学美术《色彩的情感联想》教学反思
《色彩的情感联想》一课,虽然学生对颜色并不陌生,但对色彩的调配和变化规律却不了解,而且因为学生第一次接触水粉颜料,可以说对每一种物品和色彩都充满了....
教学反思
03-16
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小学美术《有趣的脸谱》教学反思
五彩缤纷的戏剧脸谱不同于面具,是中国特有的一种独具风格的造型艺术,如今,脸谱这一古老艺术非但没有历尽沧桑而消失其魅力,相反,它被广泛应用于工艺美术....
教学反思
03-16
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《一个苹果》教学反思
《一个苹果》是北师版语文课本五年级上册第六单元第一篇课文,课文记叙了在上甘岭战役中,八位志愿军战士在防炮洞中,尽管干渴得厉害,却舍不得吃完一个苹果的....
教学反思
03-16
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体育课《跳短绳》教学反思
跳短绳是发展跳跃能力的传统性运动项目。在教学中如何调动学生学习的积极性是我首先要突破的难点。为此我在开始部分和准备部分中设计了一些训练游戏。提高他....
教学反思
03-16
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《果蔬总动员》教后反思
这次公开课我把欣赏、表现的对象定位在蔬果的组合造型上。学生在教师的引导下,“感受美”————感受蔬果形状和颜色之美;“表现美”————运用美术语言....
教学反思
03-16
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小学美术《偶戏》教学反思
这一课题提出之后,深受学生欢迎。偶戏是我国戏剧宝库中的重要组成部分,是各民族共同创造的民间艺术瑰宝。偶戏的表演深受学生喜爱。因为偶戏在我们生活之中....
教学反思
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