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教学反思

日前,我上了一节北师大版五年制小学品德与社会教材中《人民的代表》一课。本节课教者合理的完成了教学三维目标,学生通过学习知道了人民代表是代表人民、为人....教学反思
今年,我参加了哈尔滨市小学科学“进取杯”课堂教学大赛,我执教的《摆的研究》一课获奖。经过几次教学实践的磨砺,我对这节课有了一些深入研究,也对科学课....教学反思
把学习运动技能与体验运动乐趣,在课堂教学中相互地结合起来,使学生在体育课中能做到“乐中练、学中练、玩中练”,很好地体现《体育与健康》课程新理念,这....教学反思
一、教学设想:在教学设计过程中,我始终把“突出审美,深化歌曲主题,合理运用课件教学引导学生感知————体验————联想————认知————理解”贯....教学反思
通过音乐这一堂课音乐过去之后音乐,学生投入的表现,欣喜愉快的表情让我记忆忧新,仅仅因为改变了教学方法,就让课堂变得如此的轻松、愉快,“教”与“学”....教学反思
节美术课以激发学生兴趣为切入点,努力创设平等和谐的师生关系,运用多种多样的教学方法引导学生主动学习,主动探究,培养了学生的集体合作精神。教学中通过....教学反思
一、发现问题:在《色彩的冷暖》第一课时的教学过程中,我发现四年级学生对美术学习似乎缺乏激情,尤其是对教材上的内容他们也似乎是非常的“清楚”,感觉过....教学反思
《科学课程标准》中提出:学生是科学学习的主体,科学学习要以探究为核心。在整个的探究活动,学生经历了猜想-设计-探究-验证这个完整的探究式学习过程,....教学反思
在课前,根据自己的教学思路,制定了以下教学内容:1、请学生欣赏四首歌曲《小鸟,小鸟》、《我爱沙滩,我爱大海》、《海鸥》、《留给我》。2、充分发挥学....教学反思
一、教学目标: 1.了解字体装饰艺术的特点,学习字体设计方法,能从汉字的义、形和结构特征出发,对汉字的笔画和结构作合理的联想和变形,创意出美观形象的....教学反思
前几天有在网上看到信息技术教学大纲对与键盘指法有明确规定:作为一项“一朝学会终身受益”的基本技能,要求小学阶段作为常规训练常抓不懈。但是,应杜绝把....教学反思
《春天来了》,是一首旋律流畅、歌词优美的歌曲。本课教学目标,是要学生在演唱这首歌的同时,体会春天给我们带来的快乐,备课时我也立刻意识到,这是进行环....教学反思
在教学时,我让每个同学都来向大家介绍自己的家里有些什么人,他们都是干什么的,都有什么喜好。孩子们都十分积极地发言,但是, 我发现一个非常奇怪的现象,....教学反思
美术课程被公认为是对创造力的培养最具成效的课程之一。“想象力既是艺术创造的源泉,也是科学发明的源泉。”本课的设计,是让学生对人的脸进行大胆地想象、....教学反思
品德与生活课程以儿童生活为基础,以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。它具有生活性、开放性、活动性。尤其健康安全地生活是....教学反思
本周我的教学内容安排是小学阶段的重点学习项目————跑,我的教学重点是两种起跑姿势:站立式和蹲踞式,其中蹲踞式是重中之重。本节课我采用以素质练习为....教学反思
《制作课程表》这课是学生已经学会了在WORD文档中一些菜单操作与常用工具使用。学生对表格的作用及其制作有一定学习欲望,所以我选取了学校图书节活动为切入....教学反思
科学课的教学过程是在教师的指导下学生学习科学知识,磨练科学能力,陶冶科学精神的过程,是在教学情境下科学过程与认知过程的统一。根据现代自然教学改革的....教学反思
《岩石的组成》是教科版科学四年级下册《岩石和矿物》单元中第三课,这节课要让学生形成的科学概念主要有两个,一是要让学生认识几种常见的矿物,知道岩石是....教学反思
本课主要引导学生从“颜色”“硬度”两方面观察、描述矿物。在引导观察描述硬度的过程中,我通过指甲、铜钥匙和小起子(原定小刀,为安全起见改为起子)对矿....教学反思
教师在课堂教学的过程中,着眼于发现学生的优点和长处,观察学生的细微变化,寻找闪光点,并及时给予激励,为学生营造一个支持性的环境,激励学生不断的大胆....教学反思
《面包发霉了》很显然学生对物体的发霉现象,仅仅局限于垃圾堆里的发霉现象。这个时候,教师也只局限于垃圾堆吗?教师的教学机智,应变能力,课堂的调控能力....教学反思
在课后,我对整个教学过程进行了梳理和反思,发现有两个环节考虑不周。1、三个提示的出现时机。 学生交流实验设计时,我设计了三个提示。学生在交流设计时....教学反思
本节课我注重对学生的探究问题的方法的培养。由于对腐败物品的观察是学生从来没有接触的。因此,在观察腐败的小鱼的活动前,我提出这样的问题:“我们可以用....教学反思
这是首民歌风的创作歌曲,抒情优美,节奏舒展而有规律,歌曲较好地表现了生活在海边的孩子在赶海劳动中雨形影不离的小渔篓建立了感情,他喜爱小渔篓,歌唱小....教学反思
从设计这节课到这节课的教学,我觉得有以下几个方面值得小结和思考。 一、 灵活处理教材,适合学生的需要  教师应灵活处理教材,针对学生的实际情况和教学....教学反思
这是一首日本的儿童歌曲,速度稍快,情绪活泼,节奏紧凑。本堂课课堂气氛较好,学生积极主动,创造活跃,可以说为学生营造了一堂快乐的音乐课。但根据课堂实....教学反思
这首人人都会唱的儿歌出现在小学二年级下册的音乐课本中,难度似乎太低了,但是它是以轮唱歌曲的要求出现的,对于二年级的学生初次接触到,确实有一定的难度....教学反思
孩子是祖国的未来,平时孩子门在学校里刻苦的学习,回到家还要完成家长额外不止的任务,看电视的时间少之又少,课堂上,我以谈话的形式去了解学生。让学生说....教学反思
平时在25米往返跑的训练中,原本的教学计划是:做一些简单的准备动作后就进行往返跑练习。在上完了往返跑练习后我准备组织上迎面接力跑的游戏时,发现各组人....教学反思
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