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小学思品教案

03-17

· 品德与生活《我们的大地妈妈》教学设计

设计理念：本课紧扣“大地妈妈”，以“笑————哭————笑”为框架，以形象化语言贯穿全课，营造家庭生活场景，拉近环境与儿童的关系，将知识点生活化，....小学思品教案
03-17

· 品德与社会《有多少人为了我》教学设计

教学目标：观察访问身边的劳动者，感受他们的劳动给自己生活带来的方便，懂得我们的生活离不开各行各业的劳动者，尊重他们的人格，感谢他们，珍惜他们的劳....小学思品教案
03-17

· 品德与生活《为他人喝彩》教学设计

教学目标：1、理解正确认识和接受他人长处的重要性。2、知道嫉妒能伤害别人，还会影响自己的成长。3、克服嫉妒心理，实事求是对待自己和他人。课前准备：....小学思品教案
03-17

· 品德《西部大开发》教学设计

教学目标1．知道西部地区包括的12个省、市、自治区，了解西部风景优美且蕴藏着宝贵的自然资源。2．了解西部地区人民生活还不富裕，懂得开发西部是为了协调....小学思品教案
03-17

· 《冲破黎明前的黑暗》教学活动及指导

〖教学目标〗　１．知道一些革命烈士的姓名和事迹。　２．感受革命烈士的高尚精神和英雄气概。　３．懂得没有^共**就没有新中国的道理。〖教科书分析〗　参见....小学思品教案
03-17

· 品德与生活《小马虎旅行记》活动设计

活动主题：小马虎旅行记（中图版九年义务教育六年制小学教科书实验本品德与生活一年级上册第12课）活动目标：1、情感与态度培养学生做事认真、不敷衍、有....小学思品教案
03-17

· 品德与社会《办一张自己的报纸》教学设计

一、教学目标：1、了解报纸在我们日常生活中有着密切的关系，可以为我们获取信息，提供渠道。2、了解办一张报纸的基本方法，收集社会中的有效信息。3、学....小学思品教案
03-17

· 《炎黄子孙》教学建议

这段时间，分别听到两位教师执教《炎黄子孙》这一课，执教风格不同，教材处理也不同。首先，我们来看看这节课的教材。教材只提到了炎黄子孙的来历，也就是蚩....小学思品教案
03-17

· 品德与社会《居家的安全与保护》教学设计

学习目标（一）知识目标1．了解有关家庭安全防火、防盗、防触电等方面的常识。学习一些自救自护方法。2．懂得怎样去关爱他人。（二）能力目标1．初步具....小学思品教案
03-17

· 《我们为你喝彩》教学设计—四年级品德下册教案

我们为你喝彩活动目标通过搜集弱势人群顽强奋争、自强不息的典型事例，让学生了解他们的不易，激发学生对他们的敬佩之情，并学会尊重和关爱弱势....小学思品教案
03-17

· 思品《爸爸妈妈我想对您说》课堂实录

一、故事导入师：亲爱的同学们，从十几年前的呱呱落地成长为如今的一个个翩翩少年，这其中父母倾注了很多心血。小的时候，我们依恋父母，喜欢沉浸在他们无私....小学思品教案
03-17

· 《16过好暑假》教案—一年级品德与生活教学设计

16 过好暑假活动目标要求：　1、情感与态度：指导学生思考怎样过好暑假，怎样计划和安排好自己的爱护家生活。激发学生的主体性和自信心，增强学....小学思品教案
03-17

· 《祖国在我心中》教学设计—六年级品德下册教案

祖国在我心中活动目标1．使学生进一步了解祖国的伟大，提高民族自豪感，激发爱国热情。2．从小立志为祖国的繁荣强大做贡献。活动准备1．....小学思品教案
03-17

· 品德与社会第七册《生存大考验》教学设计

【活动目的】通过此活动，让学生能深入地了解并掌握预防自然灾害的有关知识。同时，设计遇险场景，引导学生采用正确的避险方法，保护好自己。 【活动准备】....小学思品教案
03-17

· 《学校周围探秘》教学设计

活动主题:学校周围探秘。活动目标：1、在活动中，使学生形成积极的、乐于探究的求知欲。2、学习有计划的安排活动，掌握科学的研究方法。3、进一步培养学....小学思品教案
03-17

· 品德与社会《我们的班集体》教学设计

学习目标（一）知识目标懂得合作和规则的重要意义；知道自己是集体中的一员，能够为集体做力所能及的事情。（二）能力目标遵守活动规则和学校纪律；学会....小学思品教案
03-17

· 《我们分享 我们快乐》教学设计

教学目标： 1、帮助学生真正理解分享的含义，知道分享能带给别人快乐，愿意和别人分享快乐。 2、认同别人的快乐。学会真心祝贺和分享别人的快乐。 3、能....小学思品教案
03-17

· 鄂教版品德与社会《不经历风雨怎么见彩虹》教学设计

教学内容义务教育课程标准实验教科书鄂教版品德与社会四年级下册第一单元第一课《不经历风雨怎么见彩虹》。学情分析随着年龄的增长，中高年级小学生的内心....小学思品教案
03-17

· 品德与社会《热情待客 文明做客》教学设计

教学目标[德育目标]：培养学生礼貌待客、文明做客的愉悦情感。[智育目标]：1．知道待客、做客的基本礼节。2．懂得礼貌待客、文明做客是每个小学生应具有....小学思品教案
03-17

· 品德与生活第二册《美丽的校园》教学设计

学情分析：本课是入学教育的第一课。小学生进入小学生活才几天时间，对校园生活充满好奇充满信心，但又感到陌生感到拘束。始业教育至关重要，关系到小学生是....小学思品教案
03-17

· 看看我们的学校－－教学设计

教学目标1．帮助学生熟悉和适应学校生活，让学生学会利用学校中的设施解决自己的问题；2．获得最初的热爱母校的情感体验和作为朝阳名校学生的光荣感。教学....小学思品教案
03-17

· 《自己的干部自己选》教学课例

【课例主题】创设活动情境，引导学生体验式学习。【课堂实录】活动一：谈话导入，揭示课题师：同学们，本学期，刘老师和同学们一起学习了多长时间了？生....小学思品教案
03-17

· 品德与社会《我们都是集体的一员》教学设计

教学目标：1、知道个人是集体的一员，初步体会个人和集体互相依存的关系。2、学习集体生活原则：有事多商量，互相配合，按决定行事。3、愿意在集体中生活....小学思品教案
03-17

· 人教版品德与社会《灾害中的救助》教学设计

知识目标：让学生懂得，灾害造成的人员伤亡并不全是来自于灾害本身，部分原因是由于人们的慌乱和对灾害来临时自救知识的匮乏造成，因此应该学会一些灾害自救....小学思品教案
03-17

· 《小渔村的变迁》教学设计—六年级品德下册教案

小渔村的变迁活动目标1．了解改革开放以来，我国对外开放地区在不断扩大，由东部沿海地区向沿边、沿江和内陆扩展，社会主义建设取得了辉煌的成....小学思品教案
03-17

· 《我为祖国绘蓝图》教学设计—六年级品德下册教案

我为祖国绘蓝图活动目标1．通过活动，使学生进一步了解我国社会主义建设所取得的伟大成就，为祖国的逐渐强大而自豪，培养和激发学生爱国、爱党....小学思品教案
03-17

· 《我研究什么》教学设计—二年级品德与生活下册教案

我研究什么活动目标：1．激发学生研究的兴趣，让学生初步了解什么是研究。2．培养学生动脑、动手的意识和科学态度。活动过程： (一)唱一....小学思品教案
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· 品德与社会《不给邻居添麻烦》教学设计

教学目标：1、发展自我意识和自我概念，学会树立正确的邻里关系2、了解《民法通则》第八十三条,能学会关心他人,正确处理邻里之间的矛盾.教学重点：引导学....小学思品教案
03-17

· 品德与社会《好习惯，早养成》教学设计

教育目的：（1）充分意识到好习惯对成长的重要作用，提高培养好习惯的自觉性。（2）让学生能辨识好习惯，发现并改正不良习惯，提高自我控制能力。课前准备....小学思品教案
03-17

· 浙教版品德与社会《集体力量大》教学设计

一1、通过故事讨论、、实验感受，明白集体力量大的道理。2、知道自己是集体的一员，愿意和同学合作，一起为集体的事贡献力量。3、明白人多、人心齐才能凝聚....小学思品教案
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