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小学思品教案
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思想品德教案,人教版思想品德教案
文章列表
小学思品教案
03-17
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二年级品德与生活《做中学 我快乐》教学设计
教学目标:1、 通过对玩具“不倒娃”的观察、制作过程,初步引导学生在探究中勇敢的尝试。2、 在交流与实践中,使学生明白只要大胆试了,就会有收获,使他....
小学思品教案
03-17
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品德与生活《我们的大地妈妈》课堂实录
导入:小朋友们,我们每个人都有自己的妈妈,其实我们大家都共同拥有一个妈妈,你们想知道她是谁吗?我们先来看大屏幕。(课件:大地妈妈图片)小朋友们看看....
小学思品教案
03-17
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《长江长城,黄山黄河》教学设计
教学目标:1、知道我国是一个地域辽阔,有着许多名山大川和名胜古迹的国家。2、在拓展性学习中,初步了解祖国其他名山大川、名胜古迹和包括长江、长城、黄....
小学思品教案
03-17
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品德与生活第二册《和小树一起长大》教学设计
学情分析:本单元的主题是《春天的歌》,前一课《春天说了什么》是让学生用眼睛去观察春天的特征,用耳朵去倾听大自然的声音,去发现春天的美。本课是让学生....
小学思品教案
03-17
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《美丽的秋天》教学设计
教学目标: (知识与技能目标) 1.通过观察,了解秋天的季节特征。 2.培养学生查阅资料的能力和观察能力、审美能力、表述能力、发散思维。 (过....
小学思品教案
03-17
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人教版品德与社会《我爱我的家》课堂实录
师:同学们,我们都有一个可亲可爱的家。我的家住在长江上游最大的城市重庆市渝中区七星岗,你们的家住在什么地方?生(1):我的家住在上海七星花园。生(....
小学思品教案
03-17
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品德与社会《我自己》教学设计
教学目标 [德育目标]:知道良好的兴趣爱好有利于自己的学习和生活。[智育目标]:了解自己,认识自己,悦纳自己。[素质发展目标]:愿意向别人介绍自己,在....
小学思品教案
03-17
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鄂教版品德与生活《地震了怎么办?》教学设计
活动目标:1、通过活动使学生懂得粗浅的地震知识,知道逃生自救的基本常识;2 培养学生遇事要冷静、勇敢;3、 教育学生学会感恩,培养孩子的爱心。活动准....
小学思品教案
03-17
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《让我先说对不起》教学设计—三年级品德下册教案
让我先说对不起活动目标1.在与朋友的交往过程中,能够反思自己的言行,尽量对他人宽容。2.学习处理生活中的矛盾,能够主动与人沟通、消除....
小学思品教案
03-17
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鄂教版品德与社会《丰富多彩的民族风情》教学设计
教学内容义务教育课程标准实验教科书鄂教版品德与社会五年级下册第二单元第5课《丰富多彩的民族风情》。学情分析从学生的社会生活环境看学生生活实际离少....
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03-17
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品德与社会《我是共和国的公民》教学设计
教学目标:1、初步了解我们是共和国的公民以及我们所拥有的基本权利和必须履行的义务。2、增强国家观念和法律意识,培养公民意识。教学过程:第一课时 ....
小学思品教案
03-17
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品德与社会《可爱的地球》教学设计
教学目标:1.让学生从我国首次载人航天飞行获得成功的事例中,感知国家的强大与科学技术发展的水平息息相关,激发学生的学习兴趣和对探索宇宙的无限向往,从....
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03-17
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品德与社会《许多物种消失了》教学设计
教学目标: 1.通过对人类的朋友————可爱的动植物的外观、本领等方面的了解,培养学生对生物的爱心,使学生认识到其他生物与人类是平等的,大家共同生活....
小学思品教案
03-17
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品德与生活《我和春天一起玩》教学设计
目标要求:1、情感与态度:通过到农田、公园、山坡等地方游玩观察,找到春天的变化,感受春天的美。春游、放风筝、做风车……都是孩子们喜欢的游戏.通过这些....
小学思品教案
03-17
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鄂教版品德与生活《我们的节日》教学设计
教学内容: 义务教育课程标准实验教科书鄂教版品德与生活一年级下册第三单元第十课《我们的节日》。学情分析: 一年级孩子活泼好动、喜欢热闹、喜欢节日。....
小学思品教案
03-17
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第二课时《在集体中成长》教案设计(优秀)
教材分析:该内容是五年级上学期《品德与社会》第一单元《我是小小主人翁》中的《在集体中成长》中的第二课时。本课时,承接第一课时中的“红领巾信箱”提到....
小学思品教案
03-17
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《8、鸦片的背后》教案—五年级《品德与社会》教学设计
8、鸦片的背后教学目标:1、知识与技能让学生知道鸦片的危害、林则徐禁烟、鸦片战争以及列强侵略中国的暴行等基本史实,了解列强对中国的侵略....
小学思品教案
03-17
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思想品德《为家庭和睦尽力》教学设计
教学目标 1、过学习课本中的正反两个事例,使学生了解什么是和睦的家庭,认识家庭和睦的重要性。 2、通过学生的认真讨论,懂得家庭和睦与否对自己、邻里....
小学思品教案
03-17
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品社《我的家庭》教学设计
一、 教学目标1、通过复习让学生进一步认识家庭,体会家庭成员的亲请。2、 加深体会在自己的成长过程中父母所付出的辛勤劳动,学会体贴关心家人,孝敬长辈....
小学思品教案
03-17
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品德与社会《来自不同家乡的文化瑰宝》教学设计
教学目标1、了解在家乡历史文化发展的进程中祖先留给我们的文化遗产。2、通过欣赏不同的文化瑰宝,感受民族文化的博大,增进对家乡和民族的情感。教学准备....
小学思品教案
03-17
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品德与社会《网络连着我和你》教学设计及反思
教学内容 网络连着我和你 1 课时 教学目标 [德育目标]:了解网络给我们带来的崭新信息时代。[智育目标]:了解网络给我们带来的崭新信息时代。[素质发....
小学思品教案
03-17
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品德与社会《礼貌用语好奇妙》教学设计
教学目标[德育目标]:体会对人说话有礼貌、正确使用礼貌用语给生活带来的和谐和快乐,为自己做到说话有礼貌而感到自豪。[智育目标]:会正确使用礼貌用语,....
小学思品教案
03-17
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《7、法律护我成长》教案—五年级《品德与社会》教学设计
7、法律护我成长教学目标:1、情感与态度:培养学和生知法、懂法,有辨别违法、合法的意识,争做遵纪守法的好公民。2、行为与习惯:培养学生....
小学思品教案
03-17
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《春节和圣诞节》教学设计
教学目标: 1、了解部分国家、地区、民族的节日习俗,让学生知道不同民族、国家的生活习俗、饮食代表着不同的文化,重点了解中国传统节日春节的一些情况,体....
小学思品教案
03-17
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山东版品德与生活《我长大了》教学设计
1、把我的进步告诉你活动目标:培养学生自信、诚实、求上进的精神。途径:搜集资料,发展资料、处理资料的能力。培养学生积极主动的生活态度。活动准备....
小学思品教案
03-17
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《粮食是个宝》教学设计
教学目标:1了解粮食的用途,感受粮食的重要,激发学生爱惜粮食、爱护庄稼之情。2爱惜粮食,不浪费,爱护庄稼。3知道粮食是劳动人民用汗水换来的,应爱惜....
小学思品教案
03-17
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《学习的有心人》评课稿
今天吴芳老师为我们展示的是三年级的一节课————《做学习的有心人》,说实在的,我已经不是第一次听这节课,但今天听了之后,我还是有一种历久弥新的感觉。....
小学思品教案
03-17
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《7、喝水的学问》教案—一年级品德与生活教学设计
7、喝水的学问教学要求:引导学生认识到在生活中有很多学问的,喝水的学问是其中之一。帮助学生建立科学地面对生活的态度,培养学生热爱科学、....
小学思品教案
03-17
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《我选择,我喜欢》教学设计—二年级品德与生活下册教案
我选择,我喜欢 活动目标:1.学会自己拿主意,善于听取别人的意见,培养独立、创造性地解决问题的能力。2.培养学生积极的生活态度。活....
小学思品教案
03-17
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人教版小学六年级下册品德与社会第二单元复习题
一、你能填对吗?1、地球为人类的生存和发展提供了(空间)、(资源)和(环境),我们的生活离不开地球。2、水是(生命之源),成年男性平均体内所含的水....
小学思品教案
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品德与生活《我和春天一起玩》教学设计
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