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小学思品教案
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思想品德教案,人教版思想品德教案
文章列表
小学思品教案
03-17
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《我喜欢过年》说课稿
(一)渗透理念,设定目标。《品德与社会》是以儿童社会生活为基础,促进学生良好品德形成和社会性发展的综合性课程。《我喜欢过年》这一课的内容集开放性....
小学思品教案
03-17
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品德与生活《不玩火,防触电》教学设计
教学目标认知:1.知道生活中有时会遇到危险,要防止受到伤害。2.知道玩火容易造成火灾,给国家和人民财产造成损失和人员伤亡。3.知道触电会直接威胁人....
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03-17
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《第六课我是怎样长大的》教学设计—未来版三年级品德下册教案
第六课我是怎样长大的第一课时 教 案教学内容 我是怎样长大的教学目标 知识 使学生知道自己的成长离不开家庭,感受家庭成员间的亲情懂得感激父....
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03-17
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《4我们赢了》教案—四年级《品德与社会》教学设计
4我们赢了 2一、导入师:同学们,20xx年7月13日晚上10时零8分,发生了一件让中国人为之骄傲和自豪的事情,你们知道是什么事情吗?(北京申奥成....
小学思品教案
03-17
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《关爱无处不在》教学设计—四年级品德下册教案
关爱无处不在活动目标通过了解一些社会公益活动、社会福利机构和公共设施,了解社会和人们对老幼病残者无微不至的关心和帮助;明白乐于助人是中....
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03-17
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五星红旗我爱你--教学设计及反思
教学目标认知: l.知道我国的国旗是五星红旗。 2.认识国旗,知道国旗是代表国家的,应当尊敬国旗。 3.知道^***主席在天安门广场升起第一面五星红旗。....
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03-17
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《11我与小动物》教案—二年级《品德与社会》教学设计
11我与小动物本课活动目标要求1.情感与态度;培养学生珍爱动物、热爱大自然的情感,增强学生的生命意识和环保意识。2.行为与习惯;通过快....
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03-17
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《小小理财俱乐部》教学设计—六年级品德与社会下册教案
小小理财俱乐部活动目的1.明白要合理消费的道理,学会自主理财,学会合理消费。2.养成勤俭节约的品质。活动准备1.学生统计自己一周的....
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03-17
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《我能这样做吗》教学设计—二年级品德与生活下册教案
我能这样做吗活动目标:学生在遇到不同意见时,敢于坚持正确的意见,同时又能善于接受别人合理的建议,培养学生的自信心。活动准备:在黑....
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03-17
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《让我们同行》教学设计
一、教学目标知识:懂得互帮互助在我们生活中的重要性。情感与能力:感受同学的友爱之情,让学生学会与同学平等相处,互相帮助,知道帮助他人就是帮助自己....
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03-17
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《我要向你学习》教学设计
教学目标1、 知道每个人都有自己的长处,也都会有自己的不足2、 懂得取长补短在成长过程中的重要意义3、 主动吸取别人的长处来弥补自己的不足,并学会辨别....
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03-17
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《第二课家乡的物产多又多》教学设计—二年级品德与生活教案
第二课 家乡的物产多又多 教学目标: 1、了解一些家乡的风景名胜和自然资源,并为之自豪。 2、能运用调查、采访等方法收集家乡物产及有关....
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03-17
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《花草树木点头笑》课堂实录
活动一:我们身边的植物师:前些天,我偶然经过了一个地方,发现那里的景色可美了!于是,我就把它拍了下来,想与大家一同分享。你们想不想看?(播放录像)....
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03-17
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品德与生活《我的眼睛明又亮》课堂实录
活动一:认识眼睛师:今天老师带来了一个谜语,看谁最聪明能把它猜出来?(出示谜语)上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄。有它可以看书报,有它可以看世界....
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03-17
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《3、在爸爸妈妈关心下成长》教案—一年级品德与生活教学设计
3、在爸爸妈妈关心下成长教学目标:1、使学生体验和认识到自己是在爸妈的关心下成长的,父母为自己的健康成长付出了无私的爱。从而激发学生感激....
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03-17
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浙教版品德与社会《高峡出平湖》教学设计
教学目标:1、了解三代伟人提出的梦想与实现的原因。2、了解三峡工程的概况,知道三峡工程是祖国建设的一项伟大成就,具有防洪、发电、航运等综合功能。教....
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03-17
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《4网络连接你我他》教案—六年级《品德与社会》教学设计
4 网络连接你我他 第一课时教学目标: 1.通过对网络相关知识的了解,引导学生认识到网络在社会中的重要性,对利用网络收集信息、与人交流等方面的用途产生....
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03-17
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《与规则握手》教学设计—五年级品德下册教案
与规则握手活动目标1.让学生懂得要想拥有整洁、文明、有序的生活,必须从“我”做起。2.通过社会实践调查使学生感悟规则对我们生活的重要意....
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03-17
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《身边的学问》教学设计—三年级品德下册教案
身边的学问 活动目标1.养成时时处处注意学习的好习惯。2.善于发现和了解身边的学问,了解提高学习效率的一把“金钥匙”。活动过程一....
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03-17
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品德与社会《收获的季节》教学设计
教学目标 [德育目标]:初步懂得果实是由劳动人民辛勤劳动换来的,培养热爱劳动人民的情感。[智育目标]:认识当地秋天有哪些果实,了解其他地方秋天的果实。....
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03-17
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《玩不成的游戏》教学设计—五年级品德下册教案
玩不成的游戏(一)(规则在我身边)活动目标1.让学生在游戏和学习中体验规则,初步形成规则的概念,认识规则的普遍性。2.理解规则的必要....
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03-17
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鄂教版品德与社会《好大一个家》教学设计
教学内容义务教育课程标准实验教科书鄂教版品德与社会五年级下册第二单元第4课《好大一个家》。学情分析一般的学生都清楚我国是一个有着五十六个民族的大....
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03-17
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《三级阶梯上的国土》教学设计
学情分析对于我国五种主要地形,学生对平原及山脉较熟悉,对盆地、丘陵、高原三种地形还比较生疏,发现绝大多数的学生只知道到^青.藏高原旅游空气稀薄,会有....
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03-17
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鄂教版品德与社会《安全才能回家》教学设计
教学内容义务教育课程标准实验教科书鄂教版品德与社会四年级下册第三单元第八课《安全才能回家》。学情分析从学生的社会生活环境来看,交通安全与我们小学....
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03-17
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品德与社会《用眼睛观察家乡》教学设计
教学目标: 1、通过图片等展开对家乡的了解,增进对家乡的情感。 2、学会用流畅的语言简单介绍自己的家乡。 课时:一个课时。 教学活动及过程: 一....
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03-17
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品德与社会教学策划---四.上第二单元
题目 品德与社会教学策划---四.上第二单元作者邓 莲职称小学高级教师学校沱江镇第四小学年级小学四年级科目品德与社会教材....
小学思品教案
03-17
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《没有人会知道》教学设计—四年级品德下册教案
没有人会知道活动目标通过活动让学生了解即使在没有人监督的情况下都要做到诚实,对自己的行为负责。活动准备教师准备课件和相关的录像资料....
小学思品教案
03-17
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《娃娃餐厅》教学设计—一年级品德与生活下册教案
娃娃餐厅活动目标1.通过活动的开展,让学生意识到设计午餐既要符合自己的营养需要,又要美味,还要节约。2.通过活动,使学生认识到要健康地....
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03-17
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《爱护公用设施》教学设计
知识与技能目标: 1、知道什么是公用设施及其作用; 2、知道公用设施是为方便人民群众而设置的; 3、爱护公用设施是爱护公用财物、遵守社会公德的具体表现....
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03-17
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《第五课:说说我的家》教学设计—未来版三年级品德下册教案
第五课:说说我的家第一课时 教 案教学内容 我的家庭成员与亲属教学目标 知识 知道自己家庭成员的组成,初步了解家人的民族\职业\爱好\和个性....
小学思品教案
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