小学思品教案_思想品德教案,人教版思想品德教案_(12)

小学思品教案

03-17

· 《8、在餐桌上》教案—一年级品德与生活教学设计

8、在餐桌上教学要求：引导学生认识到养成良好的饮食卫生习惯的重要性。认识到不挑食、营养全面对小学生的成长是非常重要的。认识到就餐时的文....小学思品教案

03-17

· 《携起手来，为了和平与安全》教学设计

教学目标：1.了解联合国的宗旨及联合国的组织结构。2.知道安理会的职责。3.知道中国是联合国的始创国和常任领事国之一。4.知道在维和部队中我国战士所作....小学思品教案

03-17

· 《9、中山陵前》教案—五年级《品德与社会》教学设计

9、中山陵前教学目标： 1、通过教学使学生大生产孙中山创建中国同盟会、^领`导武昌起义、清朝统治、建立中华民国的革命历程及伟大历史功绩。了....小学思品教案

03-17

· 《值得信任的朋友》教学设计—四年级品德下册教案

值得信任的朋友活动目标1．明白想得到信赖就必须诚实守信。2．能分辨是非，理解守信的含义。活动准备教师准备教学图片、纸盒子、歌曲《朋....小学思品教案

03-17

· 人教版《我们班里故事多》教学设计

教学目标：1、体会班集体的温暖，老师的关心，同学的友爱。感受集体对个人进步的帮助。2、提高交往能力，提高分析问题、解决问题和表达自己看法的能力。3....小学思品教案

03-17

· 一年级下学期品德与生活模拟试题及参考^答~`案

你们还记得吗？我们是随着春天的到来，开始了新学期的学习。春天在哪里呢？春天有哪些特征呢？你会填吗？一、我会填。 1、春天在哪里？春天在暖暖的太阳里....小学思品教案

03-17

· 《16更上一层楼》教案—二年级《品德与社会》教学设计

16 更上一层楼教学要求： 1、通过指导学生畅谈理想，展望未来，教育学生从小就要树立远大理想，培养学生为实现自己的理想，培养学生为实现....小学思品教案

03-17

· 同在蓝天下

〖学生实态〗　我所教的三年级（3）班共有36人，绝大多数是独生子女。通过学情调查我了解到，他们只了解自己或身边同学的生活情况，对其他地区，尤其是贫困....小学思品教案

03-17

· 北师大《相聚在五环旗下》教学设计

教材分析：《相聚在五环旗下》是六年级上册第一单元第2主题“迈向和平的世界”中的第2课。本单元的中心主题是“永恒的愿望”，而这一永恒的愿望就是和平。本....小学思品教案

03-17

· 品德与社会《我是教室美容师》教学设计

教学目标：认识到教室是自己生活和成长的重要空间，自己有权利、有责任、有义务去改变和美化自己的成长空间，消除不利于健康发展的因素，从而在教室里更愉快....小学思品教案

03-17

· 北师大版《人人都应该懂得的“道路语言”》教学设计

教材分析：《人人都应该懂得的“道路语言”》是北师大版小学第八册《品德与社会》四年级下册第六单元《为了安全健康地生活》中的主题活动内容。这一活动主要....小学思品教案

03-17

· 品德与社会《伟大的发明》教学设计

教学目标：1．知道我国的四大发明。2．了解四大发明对国家发展的好处。3．学会全面地看四大发明。教科书分析：参见第10～19页。教学准备：幻灯机、....小学思品教案

03-17

· 《羊背上的国家》教学设计

教学目标　1、知道澳大利亚位的地理位置，有辽阔的领土，澳大利亚养羊业十分发达，有许多珍稀的动物。知道澳大利亚的主要城市堪培拉、悉尼。　2、能在世界....小学思品教案

03-17

· 品德与社会《我为家庭添欢乐》教学设计

教学目标[德育目标]：知道自己家庭成员，认识自己的长辈。[智育目标]：能够以自己的方式表达对父母、长辈的爱，乐意为父母长辈做自己力所能及的事情。[素....小学思品教案

03-17

· 品德与社会《我是家庭一员》教学设计

学习目标（一）知识目标1．了解家庭的主要情况，知道自己是家庭中的一员，懂得承担家务劳动是自己的责任。2．了解什么是健康的生活方式，怎样养成良好的生....小学思品教案

03-17

· 《5地球在“发低烧”》教案—六年级《品德与社会》教学设计

5 地球在“发低烧” 第1课时教学目标： 1．通过课文中事例的学习，让学生感受到全球气候变暖变暖对生态环境和社会经济的影响，认识到人类活动对环境变化所起....小学思品教案

03-17

· 《1我的一家》教案—一年级品德与生活教学设计

1 我的一家目标要求：1、字介绍家庭成员、回忆甜蜜往事的活动中，引导学生体验家庭生活的欢乐与幸福，激发学生爱亲敬长、热爱家庭生活的积极情....小学思品教案

03-17

· 品德与社会《地球在“发低烧”》教学设计

教学目标：1．通过课文中事例的学习，让学生感受到全球气候变暖变暖对生态环境和社会经济的影响，认识到人类活动对环境变化所起的作用。2．帮助学生认识到....小学思品教案

03-17

· 《怎样到达目的地》教案—四年级《品德与社会》教学设计

怎样到达目的地一、图片再现二、备课参考：教学建议：1、总体教学建议：⑴本课由“交通连着你我他”、“惊人的发展”、“怎能忘记他们”....小学思品教案

03-17

· 鄂教版品德与社会《地球上的人们》教学设计

教学内容义务教育课程标准实验教科书鄂教版品德与社会六年级上册第三单元第二课《地球上的人们》。学情分析从学生的社会生活环境来看，他们生活在一个开放....小学思品教案

03-17

· 《我掉了一颗牙》教学设计

设计理念：本课是以儿童的现实生活为内容，主题密切联系儿童的生活，所以我在教学设计中就考虑到把学生在生活中的经验和感受带入课堂，再把课堂上学到的知识....小学思品教案

03-17

· 《第一课男生和女生》教案—六年级品德与生活教学设计

第一课男生和女生教学目标：1、能够通过生活实例，感受男女生的和谐相处会给双方带来乐趣，了解男女生既有共性，又有差异。2、学会理解、欣赏....小学思品教案

03-17

· 鄂教版品德与社会《天天拥有好心情》教学设计

教学内容义务教育课程标准实验教科书鄂教版品德与社会五年级上册第一单元第二课《天天都有好心情》。学情分析情绪是学生每时每刻都能体会到的一种比较深刻....小学思品教案

03-17

· 品德与生活《春天在哪里》教学设计

活动目标要求：1、情感与态度：通过郊外春游踏青去感受春天的美好，学会欣赏春天的景色，激发学生爱春天、爱家乡的情感。充满生机的大好春色，又能抒发学生....小学思品教案

03-17

· 品德与社会《我会读书》教学设计

一、教学内容：《我会读书》二、教学目标：让学生初步学会一些读书的方法，并养成喜欢读书的好习惯。三、教学重点：帮助学生理解读书的含义，寻找读书的....小学思品教案

03-17

· 《10.办一张自己的报纸（四下册）》教案—四年级《品德与社会》教学设计...

10.办一张自己的报纸（四下册）一、教学目标：1、了解报纸在我们日常生活中有着密切的关系，可以为我们获取信息，提供渠道。2、了解办一....小学思品教案

03-17

· 《从看电视说起》教学设计

教学内容：《品德与社会》四年级下册教学目标：1.认识电视、网络、书刊等大众媒体对促进自己成长发挥的积极作用。2.初步具备选择健康电视内容进行娱乐的能....小学思品教案

03-17

· 品德与社会《怎样到达目的地》教学设计

教学目标⑴了解交通工具在生产、生活中的重要作用，感受我国交通设施和运输方式发生了巨大变化。⑵感受建设者付出了艰辛的劳动，懂得应当尊重他们。⑶学会....小学思品教案

03-17

· 人教版品德与社会《分享快乐》教学设计

一、教材分析：当代学生从诞生的“自然人”转化为社会化的过程中，直接享受到丰富的改革开放的成果。二十一世纪是全球化和信息化的时代，人和人之间的相互依....小学思品教案

03-17

· 小学六年级思想品德期末检测题

一、填空：1、19xx年10月16日15时，我国第一颗（）爆炸成功。2、王羲之是著名的（）家。3、泰山崛起于（）省的中部。4、300多年前，荷兰侵略者霸占了....小学思品教案

总数：52230 上一页1 ...9 10 11 12 13 14 15 ...18下一页